环境材料导论
北京大学环境科学与工程学院张剑波
北京大学环境学院
课程特点
是环境科学与材料科学的交叉学科
发展迅速、领域宽阔----多学科、多领域
培养看问题的观念、方法和意识
环境材料是一种概念材料----重点是人的观念和判断
材料的重要性----工业、科技、国防的基础
材料生产与应用对生态环境的影响
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为什么要选环境类课程?----肩负重任
决策?
选择的标准?
你的期望?
可以告诉我们
你为环境保护做些什么?
一票否决?雾霾,热点词汇
北京大学环境学院
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周次
日期
授课内容
1
09-15
2. 环境材料与可持续发展
2
09-22
2. 环境材料与可持续发展
3
09-29
2. 环境材料与可持续发展
4
10-06
国庆节休息
5
10-13
3. 资源的环境特征
6
10-20
3. 资源的环境特征
7
10-27
8
11-03
9
11-10
10
11-17
11
11-24
12
12-01
13
12-08
14
12-15
15
12-22
16
12-29
本课程考试
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参考书目
1. 山本良一,环境材料,化学工业出版社
2. 刘江龙,环境材料导论,冶金工业出版社
3. 段宁,清洁生产论文集,环境科学出版社
4. 李志东等,中国能源环境研究文集,环境科学出版社
5. Mann,.,生物质气化联合循环发电系统寿命周期评价,环境科学出版社
6. 马军,中国水危机,环境科学出版社
7. 比尔劳森,建筑材料、能源与环境:朝向生态可持续发展,环境科学出版社
8. 左铁镛,聂祚仁,环境材料基础,科学出版社,2003
9. 孙胜龙,环境材料,化学工业出版社,2002
,王洪涛,拯救地球——从环境材料说起,科学出版社,2002
,环境材料学,清华大学出版社,2001
,生态环境材料,天津大学出版社,2000
教材:2009年4月《环境材料导论》一书,由北京大学出版社出版
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基本要求
作业(讨论)
论文(期中)
考试
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1 序言
什么是环境材料?
人口膨胀、资源短缺、环境恶化是当今社会持续发展面临的三大问题
重新认识和评价过去人类研究材料、开发材料、使用材料的活动是解决环境问题的要求
材料的使用是人类文明的重要标志,是生产力水平的体现
有哪些新材料的使用改变了人们的生活?(讨论)
材料的使用对环境损害的必然性:
大规模的生产和人类生存活动所必须的材料总是意味着一定程度上损害生态环境。
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概念的提出
为了人类的持久生存和发展,人们所面临的迫切课题,即如何设计和生产将环境负荷减至最低,再生率增至最大的材料。
要考虑材料“生命过程”的完整性,从原材料开采到产品最终废弃的一个全过程。
日本东京大学山本良一教授在1992年提出一个全新的研究领域“环境材料” Ecomaterials(Environmental Conscious Materials)或 Ecological Materials
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最初的定义
环境材料是指那些不仅具有优异的使用性能,而且从材料的制造、使用、废弃直到再生的整个生命周期(life cycle)中必须具备与生态环境的协调共存性以及舒适性的材料
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