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目录
■哈佛如何培养孩子的沟通能力
圆
哈佛沟通从家庭开始⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□苑
哈佛告诉我们要重视口才在沟通中的作用⋯⋯⋯⋯
□怨
鼓励孩子积极发言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆
在表扬与批评中沟通⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□圆园
哈佛教你如何改正不良的沟通方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□圆缘
与孩子增进沟通的方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□圆怨
哈佛教你如何培养孩子的表达力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□猿猿
千万不可忽略外语的启蒙⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□猿猿
亲子教育沟通⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□猿缘
哈佛教你如何沟通才会获得支持⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□
■哈佛交际能力实战
源猿
交际第一步:找到一个好朋友⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□源源
交际方式:在相互合作中交际⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□缘怨
哈佛的交际模式:父母作孩子的表率⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□远圆
哈佛告诉你人际关系的奥秘⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□远苑
哈佛告诉你人际交往的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□苑源
哈佛告诉你人际交住的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□愿园
哈佛交际法则找到真正的朋友⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员
书
员愿源
哈佛交际秘诀:获得老师赏识的方法⋯⋯⋯⋯⋯
□圆怨源
哈佛交际秘诀:获得同学友谊的方法⋯⋯⋯⋯⋯
□猿员园愿
哈佛交际秘诀:如何在私交中如鱼得水⋯⋯
□员园怨
获取良好的人际关系的秘诀⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员员员
交友:快乐齐天⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员员猿
哈佛交际规范:如何待人接物⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员员源
哈佛告诉你社会交往的礼仪和规范⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□
■哈佛写作能力训练
员圆园
写作缘于兴趣⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆员
写作要经常练笔⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆圆
用心去写,必会妙笔生花⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆猿
想象是写作的翅膀⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆缘
哈佛写作知识和技巧⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆苑
哈佛教你文章如何结尾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员圆愿
哈佛写作教你如何审题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员猿园
如何立意、选材、组材⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□
■哈佛动手能力的引导
员猿源
动手能力培养天才⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员猿源
哈佛教你如何培养学习中的动手能力⋯⋯⋯⋯⋯
□员猿苑
哈佛教你如何培养生活中的动手能力⋯⋯⋯⋯⋯
□员源园
哈佛动手方案:让小鬼也当家⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员源圆
哈佛提示:让孩子了解外国小孩在做什么⋯⋯⋯
圆□
员源猿
哈佛动手:教孩子作拼图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员源缘
哈佛试验:教孩子做立体模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员源远
哈佛忠告:孩子自己的事情自己做⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员缘园
让孩子做家里的清洁工⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员缘员
让孩子多参加学校公益劳动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员缘员
让孩子多参加社会公益劳动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员缘圆
让孩子动手和动脑相结合⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□
■哈佛艺术能力的提高
员缘苑
音乐造就奇才⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员缘愿
音乐发展智力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远园
哈佛认为音乐培养个性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远园
哈佛告诉你音乐集中注意力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远圆
音乐促进语言发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远猿
音乐具有保健作用和物理属性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远源
音乐才能与天生缘份⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远苑
如何判断音乐天才⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员远愿
培养孩子时音乐的兴趣⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员苑缘
哈佛培养蹈的兴趣⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员苑远
艺术天地再教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员苑远
成人的才艺教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员苑愿
父母领进门,修行靠孩子⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员苑怨
别让孩子输在开始⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员苑怨
给孩子一片天空⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□员愿园
美育对孩子的重要性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□猿
员愿圆
孩子应有的教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
□
源
■哈佛如何培养孩子
的沟通能力
员
□哈佛沟通从家庭开始
怨
这是一个岁的德国小女孩英格在学校
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