30米往返跑单脚跳接力.doc

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2、开火车《增援灾区》(单脚跳接力)教课目标:1、经过《播种收割》的游戏,发展学生的奔跑能力,培育学活力智、敏捷和果断的质量。
2、经过《增援灾区》游戏,培育学生下肢力量和身体协调能力。
教课过程:
一、准备部分
1、教课老例
3、经过练习培育合作精神,英勇坚强的高尚意志。在体验农民生活的过程
中,让学生领悟到劳动人民的不简单,并产生热爱劳动,珍惜粮食的优异感情。
2、准备活动慢跑徒手操放音乐《劳动最光荣》
二、基本部分
(一)游戏《播种收割》
游戏方法:
1、播种:手握沙包,第一个同学跑到前面的圆圈,放下沙包,跑回用手击第二个同学的手掌,由第二个同学圆圈放下沙包,挨次进行。
2、收割:第一个同学回收圆圈里的沙包,跑回用沙包拍第二个同学的手,由第二个同学回收圆圈的沙包,挨次进行。
要求:不行超线,超跑。沙包摆放整齐。3、进仓:方法同播种。
要求:不行浪费“粮食”
教课方法:
1、教师在情境讲解游戏方法,指引学生想象春季到了,把手中的
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种子播种在土地中。
2、组织播种。
3、创建秋季的情境,用语言描述秋季的情形,激发学生收割的
欲念。
4、组织进行收割。
5、语言激趣:回收了玉米,晒干了,农民伯伯还要把玉米装进粮仓,让我们也把我们手中的成就装入粮仓吧!
6、组织游戏。
(二)游戏《增援灾区》开火车
游戏准备:
(1)、将学生分成人数相等的四组,每组分出三小组。在操场上
画两条相距15米的平行线,一条为起跳线,另一条为折返线,在折返线上插上四周小红旗。
(2)、每构成纵队站在起跳线后,每组第一小组第一人人左手叉
腰,后边的人挨次将左手搭在前一人的肩上,前面的人挨次用右手抓住后排同学抬起的右腿,这时除排头双脚着地其他人均用左脚单腿站立。游戏方法:各组协分配合,用单脚有节奏地连续向前跳跃,到达折返线后绕红旗返回,以队伍不散,排尾最初到达起跳线的小组和第二小组击掌,先轮完的组为胜。
游戏规则:行进途中如断裂一定原地接上才能连续行进。
教课方法:
1)、讲解游戏方法和规则,组织学生演示。
2)、学生分组练习谈论“开火车”的方法。
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3)、分组竞赛。三、结束部分:
1、集体放松语言启示:放音乐
2、小结谈收获
3、回收器械
4、宣告下课
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