班组长培训学习总结.docx

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培训之后,第一感觉就是我们华峰跟那些超级大公司还很大的差距。不管像有人说的那样“都是在吹牛”,也不管别人家是能否做到应知应会,都让我长了很大的见识。对者培训教师一些英语专业术语的喷喷出,我真的感觉自己的素养还真的特别的不够。假如我们华峰公司真的能实施那些走在进展前沿的治理模式的话,我看也不肯定能到达那样的效果。做事前,先谋求做人,再兴旺的治理模式都要需要高素养的人去实施。
就象我们中国这十几年进展的这么快,用这么快的速度走完了兴旺国家50年才走过的路程,但是人的素养跟不上,势必会消失许多状况。常常发生的煤矿瓦斯爆炸,常常发生的特大交通事故,股市坐升降机,奶粉前几年吃会消失大头宝宝,今日又消失什么肾结石~~。需要许多代价来完成这些国家任务的话,看来进展太快也不是什么好事情。
只有我们人民的素养提高,在这样的根底上,我们的国家才能更安康的进展。在对于我们做为班组长来说,更需要提高自己的素养。做为一个治理者也是一个培训者,我们的素养也就是基层员工的素养,只有大家的素养跟上了,我们华峰才能更好的向世界大企业进展。
班组长培训学习总结2
20xx年5月XX日至XX日我参与了厂部组织的一期班组长培训班。学习期间,教师不但专业学问丰富,为人也特别的幽默幽默,授课方式新奇,使大家能够在轻松开心的气氛中学习到学问。我仔细听讲,积极参与各种互动,获益良多。先将我的一点学习心得汇报如下,不当之处请领导批判指正。
本次培训主要是从三个方面绽开。首先是班组治理力量与素养的提升。在这局部的学习中,我的收获和感想最多,对我的帮忙也最多。我就这一方面的心得做重点阐述。
上课期间我提出了一些日常治理中的难题,向教师请教。如,把握员工的思想动态,调发动工特殊是老员工的积极性,执行效果的提高,日常工作中如何削减漏斗效应等。而教师也一一给我作了解答。其中有一句话使我深受启发,“执行力取决于沟通,而沟通最重要的是??先沟通心情,再沟通事情;先自我沟通,再沟通别人。”课程分为四个局部,角色认知与沟通实践,卓越班组治理新思维,案例治理法的应用与实践和卓越班组日常治理机制与模式建立。首先是与同事之间的沟通,主要是以下几个方面,关怀,支持,指导,理解,重视,反应,协调。接下来是班组治理认知及现状,列举了班组治理特点,系统性治理,简单性治理,适用性治理;班组治理的难点,有目标无保障,有标准无执行,有奖惩无动力。案例治理法??成就卓越的工具,简洁的背后就是对事物的深刻理解!其中案例的类型可分为标杆案例和问题案例。至于案例的来源包括身边的人,身边的事;详细的人,详细的事;真实的人,真实的事。班组日常治理机制中主要是活力治理,荣誉治理和共享治理。可以在治理方法上推陈出新,提出类似与轮值治理,班后组织活动等职工喜闻乐见的治理思路。提高职工的工作活力,工作技能等方面的素养。
接下来的两天,我又学习了如何以班组建立为落脚点,夯实“优秀卷烟工厂”创立工作根底,TRIZ创新理论和班组安全治理。在以上的学习内容中我深刻理解了创立“优秀卷烟工厂”是我们每位员工的职责。我们每一个人都必需以此为工作中心,指导日常工作的开展。
而班组安全治理中提出的班前会,班后会也给了我工作方法上的提示。提示了我一切工作的根底就是安全!
为期四天的培训,时间短暂而学问量又颇为浩大。我把自己的一点心得,记录下来。向领导汇报,力争将自己学习到,感悟到的东西用到工作中去。为XX创立“优秀卷烟工厂”胜利以及XX更加美妙的明天,奉献自己的一份绵薄之力。
班组长培训学习总结3
我特别荣幸能参与股份公司举办的金牌班组长培训班。在南昌市委党校学习的每一天,既劳碌又充实,在张教师和方教练的指导下,在与同事朋友的沟通中,我学到了平常没有学习到的东西,让我更加明白作为一名班组长,应当担当起怎样的责任,又应当如何将分内之事落实到位。
首先,我进一步熟悉到了团队精神的意义与重要性。“众人拾柴火焰高”,整体的作用大于局部的简洁相加。在工作中,仅仅只靠个别人的力气,是无法把事情处理到位,唯有集合大家的才智与力气,方能胜利解决困难。其次,工匠精神,这是时代的进展的需要,也是民族振兴的前提,将这种精神放于公司,则是为“百亿公司、百年企业”添砖加瓦的必要精神。作为一名班组长,在与班组成员相处过程中,需要以身作则,把工匠精神表达在工作中的方方面面,带着成员一同贯彻落实工匠精神,最大限度提高工作效率。不仅如此,我意识到,在治理方面必需做好沟通与时间安排。
班组长的一个重要职责就是上传下达,工作中应当运用正确的方式方法与领导、同事以及班组成员沟通,在同事面前虚心慎重好学,传达事情精准到位,表达说话的艺术。同时,合理安排好时间,提前做好规划,在工作中做到有规划,提前设置好目标,从大局动身,把时间用于对的地方,在充分利用时间的同时提高效率。此外,要在工作中保持乐观积极的心态,用微笑面对全部人,在让他人感到舒心的同时,赐予自己更多力气来为公司制造价值,让自己收获欢乐。
每一天的学习都让我受益匪浅,感谢公司给我这么一个时机,让我在学习中深化思想,提高行动效率,接下来的时间,我将再接再厉,持之以恒,在学习中不断进步!
班组长培训学习总结4
20xx年7月5日至20日,丰台教工委教委组织中学校长到华东师大教育部校长培训中心学习,我受其次小组组长石磊校长托付,就本小组学习状况总结如下:
一、关于学习问题。
这里没有现成的东西,大家主要通过学习理论学问,借鉴实践阅历,理清自己学校的办学阅历。校长培训中心更多的是理论思维,让大家体验与感悟,不要把理论看得过高或过低,大家都要把满瓶子的实践阅历释放出来,把空瓶子装满带回去。
二、关于沟通问题。
大家相互之间多说说话,打个招呼,给个笑脸,多沟通,一个人与一个人交换苹果还是一个苹果,两个人交换思想,那就得到两种思想。尤其是表达在教育现代化是教育观念现代化重要还是教育设施现代化更重要的辩论会上,表达的特别充分,立新主任最终的点评是双赢,最好的印证。
三、关于心态问题。
心态不好任何事情都做不好,对学校工作也是这样。我们不能转变环境,但可以转变自己,应当有一种积极的心态,我们克制水土不服,上海天气闷热,上学路途远等各种困难,但我们主要是学习,就当回学生,放掉当校长的架子,大家都是一样来学习的。这里不仅培训过校长,还培训过局长、厅长,大家坐在这里就应转变角色。只有良好的心态才能有安康的身体。安康的三个标准:没有疾病。健全的人格和良好的心态。对环境的适应力量。原本嫌学习困难多的念头渐渐的消退了。
四、关于作业问题。
每天都要把当天学习的内容进展反思,写在专用的本子上,同时还要对这一天的教师上课状况作出简短评价,中心要求学员必需完成各校的swot战略综合分析和一个较为完整的学校改良行动规划,我组学员特别仔细,研讨,沟通,思索,撰写四个环节,最终以电子稿全部完成作业。住地可以上网,很便利,中心还有资料室,便于我们查阅资料。
最终在沟通学校行动规划时,大家普遍认为:思维打算行为,行为打算成败。
第一,关于时机问题。每个人和学校赐予的时机不是许多,对于人生来说抓住时机是很重要的。教育没有彩排,每次都是正式演出。
其次,关于团队问题。人多并不肯定力气大,学校不是校长一个人的,领头当然重要,但是一个优秀的团队更为重要。
第三,关于创新问题。我们要转变固定的思维方式,打破思维的习惯,理解规章,只要有条缝,就打进去。现在上海和江苏校长们在求异,而我们却不断的求同。创新重在新,新贵在异,异贵在变。如课堂的模式,教师的语态、眼神等。
第四,关于规划问题。办学首先要考虑目标。这目标不是校长一个人定的。要制定切实可行的方案。要仔细执行,这是关键,要在执行上下工夫。这整个过程就是治理。
第五,校长的心态问题。作今日是校长,就应做得像个校长。要不断的学习,要净心的讨论,要勇于实践。做到四个字:“胆”量与士气;“识”要有才智;“法”要讲规律、方法,也要守法;“情”既要理性又要讲情,以情感人。做好听、看、做、思、讲的每一个环节。
整个培训活动完毕了,真是掌声多、握手多、笑声多、思索多、沟通多、听得多。
最终谈谈自己的感悟:
第一,教师的培训方式可以不断的创新和调整,很多时候教师的培训以单方的承受为主,很少有参加式的,体验式的培训,应当说教师也应当有活泼的气氛,生动的内容,专业的引领。
其次,教育工作就如“太阳每天都是新的”一样,它没有彩排,没有预演,每一次都是正式“演出”。教师上课、校长办学都是同理。假如哪个教师只是在重复自己的教学,那么这个教师只能是个庸师,学生听课必定索然无味。校长假如还是每天都在重复这昨天的阅历,那么学校就会停滞不前或者没有生气。
第三,“规划”不管对于学校还是教师个人都很重要。有了规划才有目标,有目标才有方向,才会去努力。但是,这里每个环节都不能粗制滥造,都要精益求精。你的规划是否实事求是,是否有可操作性。校长心中是否时时刻刻都在专心关注,专心思索,专心实践呢?教师是否时时去对比自己的目标,准时调整措施和方法。回忆自己的办学历程。06年我们也开头做学校规划,要求教师也做个人规划,动身点就是“变要我进展为我要进展”。实施三年后,也取得了一些成效,但是还有很多环节不够成熟,特殊是中间环节,要真正起到规划应有的作用的话,我们从一开头目标确实定就要非常慎重,强调立足现实,要对每个环节都进展总结反思沟通,对实践环节要克制种种困难,不断改良措施,明确保障机制,把自己的规划画在心里,把学校的规划画在每一个教师的心里。
第四,心态对于任何一个人与一件事都很重要。就教师来说,怎样的心态就影响着你的身心;怎样的心态带进课堂,就影响着的教学的成败;如何以宽容的心态去对犯错的学生,不听话的学生?有时会很难做到,教师不是圣人,孰能无过,被同伴无视怎么办?落选怎么办?被家长误会怎么办?被领导批判怎么办?家庭、事业遇到的苦恼怎么办等等。关键就在于你是否会调整。由此,学会调整心态是一种优秀的品质。
第五,学生的教育真得下苦功,硬功,妙、巧功。我们要有完整的规划,从每个年级每个时期都要做一些经典性、体验式的教育,使之能起到实效。
20xx年8月3日
班组长培训学习总结5
为了更好地提高我们第一批员工的治理力量和领导水平,首矿大昌公司于20xx年1月7号到20xx年1月31号分别聘请了首钢工学院的四位教师给我们作了为期一个月的后备班组长的培训。通过这一个月的培训,我深深的感受到了公司领导对治理人才的渴望及对我们这批员工寄予的厚望。在培训中我仔细听讲,课后总结并领悟所学学问的意义,下面我就这一个月的学习状况和感想作如下总结:
一、培训期生活
在培训期间,公司实行军事化治理的模式,所谓军事化治理就是根据部队要求进展统一着装,统一学习,统一就餐,统一训练等等,一切都要统一化、标准化。所以公司制订了各项培训治理制度和请假制度,确保良好的出勤和课堂秩序,保证了培训的顺当进展。每天六点四十准时集合跑操,早餐、午餐、晚餐排队有秩序的按点吃饭,着装统一列队进入教室学,定期进展学习心得的沟通,利用课余时间举办一些体育竞赛活动来丰富我们的业余生活。实行军事化治理,其目的就是提高公司全体员工的执行力和战斗力,以及员工队伍的整体素养,进而提高企业的治理水平,以增加企业在市场博弈中的核心竞争力。所以通过军事化治理我们改掉了自身懒散的毛病,加强了自身的纪律性、执行力和团队协作精神,为今后能更好的工作打下了坚实的根底。
二、培训学习内容
这段时间,四位教师分别给我们叙述了治理的根本学问(其中包括班组治理要诀、班组在企业中的地位与作用、班组长在企业中的使命和职责、对班组长的要求等等)、安全治理(事故灾难类别、因素与缘由、安全标准制定和危急预知训练等)、首钢企业文化介绍(正确熟悉和理解企业文化、首钢企业文化进展历程、首钢企业文化建立将来进展、首钢企业文化建立的主要阅历、首钢新时期企业文化建立的内容和要求)、班组精细化治理与现场生产任务治理、班组设备治理、班组现场精益治理5S治理、班组质量治理、设备三大流程介绍、沟通、打造班组文化、角色认知、团队建立、员工鼓励、治理创新等内容。
三、学习感想
通过一个月的治理培训,我知道了治理就是通过他人完成工作的艺术。有时候一件小事也蕴含着治理,就像教师让我们做的“网球嬉戏”。由于我们大家刚接到嬉戏任务就急于完成,全都的实行同一种围成圆圈的方法来完成任务,最快的也要用七八秒才能完成任务,最终在教师的提示下最快的只用了零点几秒的时间,这个时间假如不是我们亲自做的,我们想也不敢想的。通过这个小嬉戏我们深刻的体会熟悉到了沟通对于班组治理工作的重要性。在以前,我只会干活,让我在人前讲话很困难,遇到开会很少发言,寻常工作中只顾自己那点事儿,很少与班组成员进展沟通,在工作中往往是简洁,工作很不顺当,自己也不明白问题毕竟出在哪儿,通过这次学习让我熟悉到了自己在沟通方面存在的缺乏,明白了良好的沟通力量对于班组长治理工作的重要性以及该怎么样与人进展沟通。我认为沟通要讲求方式方法,对于上级,首先得敬重他,本着听从的原则,要适应上级,理解上级,准时将工作的进展状况反应给上级,要敢于谁出你的想法。对班组职工,要擅长倾听他们的心声,积极回应,要排解个人心情,要站在别人的角度想问题,与职工公平的沟通,关怀他们的生活,帮忙他们客服生活中的困难,让大家感到我们是一个整体、一个团队,努力树立职工的责任感、使命感。
作为一个班组长我们不但要在技术上不落后于他人,更要在治理上有所提高。没有过人之处,没有过硬的技能,就很难服众。同时还要有肯定的领导才能、分析、推断等力量,发挥每个人的特长。班组是企业的细胞,企业的全部生产都在班组中进展,所以班组的好坏直接影响着企业的进展。班组长是进展的带头者又是实现目标的监视者既是承上启下的桥梁又是职工联系领导的纽带。建立一个优秀的团队要有明确的团队进展方向和战略思想。默契是员工有较强执行力的根底,这种默契的形成,确定不是一朝一夕能够做到的,这就需要员工多加沟通和沟通。一个真正有战斗力的团队确定有其自己的文化。这里主要是形成定势的行为习惯和准则,像标准化作业、5S治理都可以作为团队文化形成的根底。一成不变、墨守成规只会让一个团队渐渐的消逝,只有不断的创新、不断的进展才能适应工艺乃至时代的进展。