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关于自由的800字争论文(6篇精选论文)
每个人都写过作文,所以肯定要熟识各种作文,尤其是不容忽视的争论文。争论文具有观点清楚、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。我们如何写这种类型的作文?这里有边肖收集的800字自由争论文(6篇选文),欢迎大家共享。
自由的争论文1
每个种子都有自己的设计图,根据自己的设计长成优质的苹果。虽然付出了更多的汗水和心血,但长成的苹果是甜的,是香的,只是因为让种子自由发芽生长。只有自由生长才是符合食物发展规律的生长,才会健康生长,才会结出丰硕的果实。
青苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,被世人嘲讽了几千年。任何违反事物发展壮大规律的行为都会在肯定程度上损害事物本身。自由生长,让事物符合自己发展的设计图,结果春天开花,造福他人。纵观事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要的是物质本身就是自身发展的内在规律。循天者生;逆天者死。这里的“天”是自然的“天”,不是天地的“天”。自由成长是符合自己内在发展轨迹的成长。
自由的成长不是放纵的成长,不是为所欲为的成长。任何事物的发展都离不开环境,同时又相互制约、相互促进,是对立统一的。任何人为变更环境,变更事物发展演化的行为都是徒劳的。我们只能把握规律,用规律,不能变更规律。自由成长是事物发展中的相对自由,而不是随意的自由。就像种子在生长发芽的过程中,会有虫咬和风雨的阻碍。人类的作用只能是从侧面帮助,耕土,肥水,从而促进其依法健康成长。假如外力不加区分地干预,只会抑制自然,破坏系统,结果必定适得其反。赤潮的形成是人类对自然干扰的结果。
但是,事物自由成长的过程,可能须要我们付出更多的汗水和心血,但只有这样,才能带来应有的收益。
教化中的人才培育也应当如此。要更加注意“人”的发展和成长,一味关注市场,让人才的成长符合市场的要求而不是自身成长的规律,这样培育出来的人才就会是那些缺乏创新意识和创新实力的人。在自由状态下成长起来的人才,短期内可能无法很好的与市场接轨,但长期来看,这样的人才必需有发展潜力,符合市场要求。
河流因为可以自由运行而壮美,潮汐因为月亮对地球的自然引力而涨潮落,星星因为符合自由运行规则而有序运行。在这里,任何人为的努力都会受到严厉的惩处。
自由生长,长得美丽。
自由的争论文2
“生命是真诚而珍贵的,但爱情更昂贵,假如是自由。两者皆可抛。”——铭文
自由是一种代代相传的追求。它像山顶上的雪莲一样名贵,让世人为之倾倒。
在竹林七贤的时代,憧憬自由无疑是一种过度的奢侈。司马氏政权的打压,让人在生活中无法自保,那么追求呢?而嵇康只是追逐着自己内心对自由的渴求,傲然站在肮脏的世界里,用那首闻名的《广陵散》在抗拒君权和世俗对立的道路上逍遥自在的行走。
自由是人类与生俱来的精神食粮,它激励人们在不幸的状况下走向自己的命运。信任李白走在碧波青山之间的时候就意识到了这一点。他就像诗坛上的侠客,英勇地踏入江湖,直指风月,写出感人至深的诗词和书籍,给人留下了无法想象、无法衡量的墨海。他的自由为成千上万的中国孩子打开了心灵之门。这种自由值得追逐!
自由也是生命的赞歌。自由给人的不仅仅是单纯的自由,有时还会成为伟人的解脱。
当历史的风烟扑面而来时,我看到了乱世里独自站在乌江岸边的西楚霸王的拒绝。他在生命的最终一刻会想到什么?是熊熊烈火三月不灭的阿邦宫,还是悲愤交加离去,在途中死去的圣父?是无辜的二十万赤军被困住而死,,也许是一种自由吧。与其被迫死在别人的帐下,不如挥刀成就自己的辉煌。那一刻,他最终自由了,自由了,最终不用去管前世的债了。在以前,自由在他眼里应当是一种高不行攀的欲望。在他一生的军事旅程中,他所能做的就是杀死更多的敌军。当然,他做到了,但这种自由离他越来越远。现在他倒下了,再也不会被任何事情难倒。有人可能会说,用死来换取自由不是很贵吗,但是假如能得到自由,为什么不去死呢?
如今,当我们生活在这个物欲横流的时代,金钱和权力可能会绊倒我们的脚,覆盖我们原本纯净的心灵。对自由的追求不再那么剧烈。但是,自由依旧被许多人“奉为神明”,在他们的心中保留了一块纯真的土地。挚友们,请为自由举杯。将来的漫漫长路,肯定会以自由而告终。我愿专心灵的轨迹走出自己的山川,为青春打个结。
自由的争论文3
余的文章《游泳的不自由》主要讲的是一个男孩学游泳的感受。第一次看完没看懂。看了几遍,觉得比较有意思。文章通过学习游泳讲解并描述了“自由”与“不自由”的关系,让我受益匪浅。
“海阔凭潜水,天高供鸟飞”。也就是说,世界上没有肯定的“自由”或肯定的“不自由”。鱼在水里,鸟在天上,看起来很“自由”,其实有“不自由”——鱼受环境限制,只能在水里游;鸟类只能低空翱翔,不能飞出大气层。“自由”和“不自由”是相对的、相互关联的。想要“自由”,就必需“不自由”。只有“不自由”,才能达到“自由”的志向状态。
一切都限定在“自由”和“不自由”之间。比如大孙悟空孙悟空,强大而自由,却有可怕的人限制他的生死。学业有成后,在天宫大闹,却被五行山脚下的佛祖碾压。被唐僧救起后,头上戴着一个“金箍”。假如他不听吩咐,唐僧就会念“紧缩咒”。所以他明白,之前的“自由”是任性的,不是好事。为了追求更大的“自由”,他必需专注于佛陀,才能取得主动的结果。最终孙悟空打了一架战胜了佛陀,“金箍棒”自动脱落。从今他拥有了真正的“自由”,变得更加强大,但此时他已经懂得如何用“自由”来限制自己的人格。
生活环境给了我们许多“自由”,但有了毅力和决心,我们可以通过自己的努力获得更多的“自由”。比如天生聋哑失明的海伦凯勒,看不见光,就用鼻子呼吸太阳;她听不到雨声,就用手指抓住了风向;没有受过专业教化,她勤奋地学习阅读和写作。虽然她在黑暗中“不自由”,但她通过不懈的斗争从黑暗中获得了“自由”,成为了世界闻名的女作家。再比如天才物理学家霍金,他年轻时患有运动神经元疾病,除了三个手指外,全身都不能动。他没有怨天尤人,而是突破了自己身体的极限,完成了《时间简史》等宏大的作品,为人类做出了卓越的贡献,实现了思想的“自由”。
在社会生活中,每个人都会面临两种选择:“自由”和“不自由”。就像这篇文章里的小男孩,没学会游泳的时候,身体总是沉入水中,被水呛到,到处“不自由”。男生学完之后,可以感受到游泳的“自由”,但同时也发觉,即使知道了许多风格,也要遵循肯定的姿态才能游好。越乱越不会游泳。假如他们想游得好,他们不能为所欲为。因此,只有驾驭更多的技能、学问和客观规律,才能渐渐摆脱“非自由”的束缚,实现真正的“自由”。
自由的争论文4
生物在不断的进化中会失去原有的特性;人在成长的同时,也忽视了自由的本质。人们今日所追求的自由,简而言之,就是不工作,而是做自己想做的事,而是得到酬劳,这就是所谓的“坐享其成”。"自古以来,伟人很少."在古代,那些纨绔子弟为了追求所谓的“自由”,失去了人生的根本目标。即使浪子回头,晚年也只能“难受”。
自由是生命中最神圣的东西,不要因为自己的私利去玷污它。身体的自由是大多数人追求的。他们只注意“身体的自由”,而不注意“身心的自由”,所以最终他们的思想仍旧是束缚的,不是自由的。这也是大多数人在“自由”之后感到空虚的缘由。
什么是自由?我们先来看一下例子:庄周梦蝶,庄子认为自己是梦中的蝴蝶,追求着什么,大道存在于他心中,但他并不克制,所以有《消遥游》传世;苏轼被贬黄州。他虽然摆脱不了这个世界,但还是要“恨今生久,何时忘营”;陶渊明远离红尘,思想不受外界干扰。他写了《桃花源记》和《归来去兮辞》。人生的自由是建立在“道”和赤子之心的基础上的。没有追求,就没有自由。
虽然我们的自由现在已经被欲望所覆盖,但是人的享受让自由得到了自由的净土:现在越来越多的人憧憬《桃花源记》的天堂,也憧憬“回来Xi”。其实自由就在我们身边,不在于它怎么对待我们,而在于我们怎么对待它。假如只埋怨现状,就会失去;但假如你在枷锁中找寻,你会得到更多的——。即使那些规则让你窒息,只要你学会“钻空子”,自由就在你身边。
庄子说:“我的生命也是无限的,我的学问也是无限的。有极限就无限。”学无止境。就连远在天涯的庄子这样的人,在自由上也有自己的追求,何况我们?
“人生诚珍贵”,人生对人最珍贵;“爱更贵”,爱是人最神圣的东西;“假如你帮助自由,你可以把两者都扔掉。”自由不是来自身体,而是来自灵魂。
最好不要在意自己是否摆脱了束缚;追求自由就是有节制地追求自由。不要悲叹人生的苦难,因为自由就在身边。
自由的争论文5
初春,院子里的树都长得轰轰烈烈,但有一棵树不慌不忙地等着,没有任何争风吃凉的迹象。夏天很快就到了,全部的树都在桃子和柳树的日子里生长茂密。没有人知道哪棵小树一起先没有发芽,因为它和其他树没有什么不同,在树丛中享受着漂亮。
生活不也一样吗?人生不是百米赛跑,不是走弯路就没有机会变更,也不是一起先就落后了,只要能在漫漫长路中坚持下去,总有一天会赢的。
在当今社会的快餐文化中,中国父母只想让孩子赢在起跑线上。他们上小学之前就已经上了这个补习班和那个美术班。但是我还没有想过如何培育孩子丰富的想象力,完备的人格,良好的心理素养,让孩子在终点取胜。这种教化只能让中国落后于其他发达国家。
德国教化让我们深思。人口只有8200万的德国,拥有世界上一半的诺贝尔奖。他们的孩子不仅在幼儿园、小学和初中玩耍,还熬炼他们的表达实力,学会独立生活。中学是他们真正起先学习的起跑线,所以根本没有补习班的概念。德国的教化体系特别特别。上高校很简单,但是想上高校的人不多。德国的教化理念是“做一个有用的人”。不仅仅是读书,许多职业都可以成为有用的人,这真的是“条条大路通罗马”。正因为如此,每个孩子出来的时候,脑子里少了别人的东西,多了自己的东西。这样,基础学问就够了,再加上超凡的想象力和执行力,德国的科技在世界上怎么能被忽视呢?
不能兼得,就像想象力和学问一样。从某种意义上说,两者是对立的,因为想象的本质是荒谬,而学问的本质是逻辑。孩子的脑子一旦充溢了学问,想象力就装不下了。
人要知道,人生是一场马拉松,不是看起先,而是看中间,只要你不放弃,你就能笑到最终。
让我们像早春的小树一样自由的成长,选择一条适合自己的路,不怕别人的话,坚决的走到另一边。
自由的争论文6
在我们的心里,有一个漂亮的花园,纯净而漂亮,承载着自由和华蜜。我知道有太多的苦恼要遗忘。多少人在不断的收获中不断的失落;多少人因为城市的喧嚣而迷失自我;有多少学生因为繁重的学习而乏累不堪?但是这个时候,我们应当打开床,让灵魂翱翔。
给我一个自由的机会。我会来到静静的河边,倾听大自然的歌声。远离城市的喧嚣,仿佛我全部的苦恼瞬间消逝。我遗忘了时间,躺在草坪上,仰视闪耀的银河。原来地球上的人忙着生活,却没有时间去照看生活的美妙。但是只要我们细致视察,美妙的生活就在我们身边。来到这条宁静的河边,我才明白什么是真正的自由。在这次深刻的经验中,我与大自然有着亲密的接触。即使没有人激励我,我也要为自己加油,这是大自然的启示。
给我一个自由的机会,我会重温过去的感情。其实记忆并不是一件让人泪流满面的苦事。她其实是大家心中的原美。当你胜利的时候,请记住那个为你的幻想孜孜不倦的人,请不要傲慢,这是每个人人生的必经之路;当你失败的时候,请回忆起你第一次胜利的喜悦,记住“失败是胜利之母”。谁也不能随随意便胜利。是多数水汽的凝聚,造就了漂亮的彩虹。自由给了我们时间,让我们回忆过去,找回原本的自己,重拾对生活的信念。拥抱生活,探究真理。
给我一个自由的机会,我每天晚上都会写下这一天的感受。夜深人静的时候,是一个人一天中最宁静的时候。我知道我们每个人总是遭遇各种各样的苦痛。白天戴着面具的时候,我们总是伪装成最脆弱的自己,但是到了晚上,全部的心情都接踵而来。不知不觉中,我们学会了忍耐。其实谁不希望有人依靠呢?来吧,让我们的心翱翔,让我们一起找寻生活的美妙,让文字充溢我们。让我们在生活中探究真理,变得更强大。
自由使人有新的欢乐;自由给人一个做自己的机会;让我们绽开自由的翅膀,拥抱生活,接着前进。