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六年级下册语文教学目标
六年级下册整体目标:
识字、写字:
会写180个字;
把字写端正,并有一定的速度。
读写教学:
默读有一定速度,能边读边思考,有自己的感受;
能准确把握主要内容,体会课文表达的情感;
阅读要有自己的见解和感受;
熟练掌握详写和略写,体会详略的好处;
掌握倒叙、插叙的叙述顺序;
学习浏览文章。
六年级下册语文各单元目标
第一单元:
1、抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理;
2、学习一事一议的表达方式;
3、掌握分号的用法,能够准确运用;
4、进一步认识排比、设问等修辞的特点及其表达效果,学习在自己的作文中使用。
第二单元:
学习按一定顺序,有详有略的表达方法;
进一步学习场景描写的方法,体会其表达效果;
学习说明文的详略安排及说明方法。
体会标点符号的妙用。(补充相关练习)
第三单元:
把握主要内容,学习倒叙的顺序方法;
领悟前后照应、首尾连贯的写法;
了解议论文围绕中心论点展开议论的表达方式;
第四单元:
进一步培养学生把握主要内容的能力;
学习虚实结合的表达方法,感悟其表达效果;
学习插叙的叙述方法;
学习梗概的写法。
第五单元:
学习用具体事实说明道理的方法;
联系上下文理解含义深刻的句子。
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