正方教务管理系统教师操作手册.pdf

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教务管理系统教师操作手册
发布时间:2012-02-1508:39来源:教务处晓木点击量:428
一、系统登录
翻开IE浏览器,输入WEB效劳器地址()或从教务处主页登录“正教务管
理系统〞,进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统一样),选择“教师〞角色,
按“登录〞。(请各位教师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后
果!)
二、信息维护
信息维护容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教
学日历、临时调、停(补)课申请。

点击“信息维护〞->“个人简历〞,维护性别、联系、、教师简介等容;

为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护〞->“密
码修改〞,修改自己的原始密码和登陆名。

点击“信息维护〞->“全校性公选课申请〞。
、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核式、
上课校区、场地要求;
、起止(格式如01-16)、学分、容量;
、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(假设面向2001级的只选
年级2001),点击添加对象;
(250字以)、申请说明(150字以);
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“保存〞完成申请。
“打印〞输出到E*CEL,打印后交院系签字审核。

担任全校性公选课开课任务的教师可点击“信息维护〞->“公选课教材指定〞指
定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、及教材版别。

选择学年,学期以及课程名称,录入次,选择授课形式,录入教学容;录入完毕后
按保存按钮。假设有多个一样教学班的,可点击“拷贝来自〞,复制一样的日历再保存。
教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。
格式一
、停(补)课申请
点击“信息维护〞->“临时调、停(补)课申请〞,依次选择变动类别、课程、变动
上课信息、原起始、原完毕、变动后起始、变动后完毕、变动后上课时间(星期几、第
几节、上课长度),点击“检测可使用教室〞后选择可使用教室,再录入调课理由,点
击“申请〞,下面显示申请信息及审核情况,待教务处审批同意后,会显示审批结果及
调整后的时间、地点。假设输入有误可点击“退选〞取消申请。
三、信息查询
信息查询包括:教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课情况、教学质量评
价、考试安排、培养方案、教材库存、教室等容查询。

点击“信息查询〞->“教学任务〞可查询教师各学期担任的教学任务。

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点击“信息查询〞->“专业推荐课表查询〞可查询各专业推荐课表。

点击“信息查询〞->“教师个人课表查询〞可查询全校每位教师的上课情况。

点击“信息查询〞->“选课情况查询〞可查询、打印教学班的学生。

点击“信息查询〞->“教学质量评价查询〞可查询教学评价结果。

点击“信息查询〞->“考试安排查询〞可查询教师担任监考任务。
点击“信息查询〞->“监考安排〞可查询教师担任监考任务。

点击“信息查询〞->“培养方案查询〞可查询全校各专业的培养方案。

点击“信息查询〞->“教材库存查询〞可查询教材科库存教材的相关信息。
四、成绩录入
“成绩录入〞->选择学期任教课程,进入网上成绩录入系统;
(默认为0);
“确定〞按钮,进入学生成绩录入界面,在左下角输入各局部成绩比例及选择
总评记分式,在右上角选择各局部成绩记分式后,录入成绩按“保存〞,全部完成后并
检查无误后按“提交〞按钮。注:按“提交〞按钮后,成绩不能更改。
按“输出打印〞按钮可将该班成绩输出打印。
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选择班级及“格式一〞导到E*CEL,打印并签名后交教务员存档。选择班级及“试
卷分析〞导到E*CEL,可制作试卷册用。

教师进入登陆成绩的页面时会看到一个学生信息的列表;
如果要给*位学生录成绩的话只要点击该学生列表后面的“选择〞字样;
教师只要在这个页面上录入学生的各个单项的成绩就可以了。
五、公文管理

教师可以在本页面起草公文;

登陆公文发送页面,教师可以发送公文和修改,发送了公文完成,公文的承受对象
就可以通过公文的查看页面进展查看。

教师可以通过该页面查看别的用户发送给自己的公文,也可以对公文进展回复。

教师可以在该页面管理自己所发送的公文,可以查看公文的承受用户的回复。
六、教学评价
教师可以在该页面进展同行评价页面如下;教师可在该页面中选择评价的指标,完
成对各个教师评价,评价完后只要点“提交〞即可。
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