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幼儿园小班环境创设方案
整体创设分为3大块:主题墙的布置、幼儿作品的展示、家园
联系栏
主题墙的布置方案:1)让幼儿成为墙面环境创设的主人
①鼓励幼儿畅所欲言,集思广益,参与墙饰主题的选择。主题
的确立应以幼儿的兴趣和关注点为基础。
②引导幼儿收集材料,做好准备,参与墙饰的制作。
③帮助幼儿合理利用空间,选择适当位置,参与墙饰的布置。
最重要的是要把墙饰布置
的位置放得尽量低一些,便于幼儿欣赏,这一点至关重要。
2)使墙饰为幼儿的发展起到有效的促进作用
①让墙壁成为动手操作的舞台最大限度地利用好墙壁,把平面
和立体布置结合起来,
不但能形成一定的空间层次感,还能为幼儿创设更多的操作空
间,更好地激发幼儿主动、积极地动脑、动手。
②选择环境中墙饰内容时更多的考虑内容隐含的教育价值,不
能一味只追求精致、美观
娃娃家材料:①大小不同娃娃②家具③衣物④餐具⑤炊具⑥
洗涤用品⑦食物⑧自制的小家电、电话等
3、幼儿作品的展示
持续性、创意性、全面性、评价性相结合)
①活动作品更换要及时,可以偶尔穿插一些创意式的、有变化
.
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的作品展示。比如,除了展示涂色作品,也可展示幼儿绘画轮
廓、剪纸等作品
.
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②作品展示作为激励幼儿的形式之一,教师不能只选择自己认
为好的作品,因为这不
仅会使作品未被展示的幼儿失去参与的机会,也会使作品被展示
的幼儿失去对照
③每次作品都对幼儿进行评价,包括教师评价和幼儿相互评
价。体现展示的实际功效。
5、家园联系栏
这是每个班级必备的一个栏目,是幼儿园与家长联系的纽带,
为家长更好地了解孩子在园的情况,这一块是家长进入班级的
第一个环境,因此尽量设计漂亮一些,能吸引眼球。
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