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新《中小学教师职业道德规范》学习体会
新《中小学教师职业道德规范》学习体会
8月13日,我聆听了彭兴顺老师关于教师师德规范的讲座,我认识到作为一名教师是无尚光荣的,教师要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
新修订的《中小学教师职业道德规范》的学习内容主要包括:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表和终身学习习六个方面的内容。下面我对学习新《中小小学教师职业道德规范》的体会总结如下::
一、不断学习政治理论和新的教学理理念。
模范遵守《中小学教师职业道德德规范》就是要不断学习政治理论和新的教教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以以学生为本的教育教学理念,不断提高自身身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些些问题。我们一定要把握好科学发展观这条条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要要因势利导,因材施教,无论是优等生还是是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到
班班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学学校的整体力量,才能有长期的发展。我们们的教育应当是“创造一种适合每一个学生生的教育,而不是选择适合教育的学生”。。
二、模范遵守《中小学教师职业道德德规范》
对于教师来说就是站在最前沿沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我我就懂得什么是科学的什么是不科学的,实实践科学发展观“坚持以人为本,树立全面面、协调、可持续的发展观,促进经济社会会和人的全面发展”。在追求素质教育的时时代我们要充分本着“一切为了学生,为了了一切学生,为了学生一切”的教育理念,,在教学工作中要关心学生,无论是学习上上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习习方法。我们还要深入到学生中去,去了解解学生的想法和做法。不能一味按照教师自自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应应该最为知识的传授者和引导着,学生才是是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,,调动学生的学习积极性。这样才能让学生生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该该是导演的角色,学生是演员,只有演员入入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把把精力投入到学习中去。
三、教师要不不断的学习和提高自己。
学习新的教育育理念来武装自己的头脑,学。掌握本学科最前沿沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,,积极参与教育改革,在实践中提高自己的的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学学改革的领导者和示范者。
四、教育发发展,德育先行。
学生的一言一行都反反映了学生的心里特征。教书育人我们要教教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他他们最终要走向社