师说知识点（公开课）.ppt

高三一轮复习《师说》知识点整理武汉市新洲区教研室2016年10月
一、读准下列加线字的音
受业句读或不焉
谀郯子苌弘
师襄老聃
shòu
dòu
fǒu
yú
tán
cháng
dān
xiāng
古之学者必有师
古:泛指求学的人;读书人
今:在学术上有一定成就的人
二、指出下列各句的古今异义词并加以解释
所以传道受业解惑也
古:特殊指示代词“所”与介词“以”结合,译为㈠用来…的
㈡……的原因
今:表因果关系连词。
无贵无贱,无长无少
古:无论,不论。
今:没有。
小学而大遗
古:①小的方面(文中指句读) 的学习
今:小学教育
句读之不知
古:句子停顿的地方
今:是句号和逗号的合称
今之众人
古:一般人
今:许多的人。
师不必贤于弟子
古:不一定
今:不需要
三、指出下列各句的通假字并加以解释
师者,所以传道受业解惑也。
或师焉,或不焉
“受”通“授”
“不”通“否”
四、指出下列各句的活用词并加以解释
(1)吾师道也
(师,名词作动词,学习)
(2)吾从而师之
(师,名词的意动用法,以……为师)
(3)而耻学于师
(耻,形容词的意动用法,以……为耻)
(4)孔子师郯子
(师,名词意动用法,以……为师)
(5)其下圣人也亦远矣
(下,名词作动词,低于)
(6)小学而大遗
(小、大,形容词作名词,小的方面、大的方面)
(7)吾未见其明也
(明,形容词作名词,高明的地方)
(8)惑而不从师
(惑,形容词作动词,遇到疑难问题)
(9)是故圣益圣,愚益愚
(前“圣”、前“愚”,形容词作名词,圣明的人、愚昧的人)
(10)授之书而习其句读者
(习,动词使动用法,使……学习)
1、古之学者必有师名词,老师2、吾师道也动词,学习
3、吾从而师之意动用法,以…为师
4、师道之不传也久矣动词,从师
5、巫医乐师百工之人名词,有专门技艺的人
6、十年春,齐师伐我名词,军队
五、一词多义
指出下列各句中“师”的意义和用法