西师版六年级语文上册第十五课
沙王小学
学习目标
。
,了解课文主要内容。
,体会仙人掌顽强的生命力。
自学指导一
两人合作分段朗读课文,勾画出带有
生字的词语。(比一比谁读的更正确流利)
茎秆
贮藏
供给
椭圆
发酵
胭脂
jīng gǎn
zhù cánɡ
Tuǒ yuán
fā jiào
yān zhī
ɡōnɡ jǐ
检查字词
自学指导二
快速阅读课文,思考:
?
找出相应的段落。
容的。这一段在文中起什么作用?
仙人掌具有顽强的生命力,它不像温室里的
花朵那样娇气,它不需要人们特别的照料便能茁
壮成长,而它的用途却非常广泛。
自学指导三
速读1—5自然段,画出体现仙人掌
生命力顽强的语句。
烈日炙烤着大地,沙漠上粒粒沙石反射出
灼目的光晕。到处是恼人的炎热,到处是难耐
的干渴,然而就在这60℃的灼热的沙漠上,满
身是刺的仙人掌却傲然存活。
有人做过试验,连续6年不给仙人掌供水,
它仍然能够活下去。
当堂训练
找出课文中描写“热”的词语,并用
其中三个写一段话。
谢谢!
仙人掌 六年级 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.