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主题班会
主题:心存感恩奋力拼搏主持人:杨丰祝海琳
女:我们沐浴着爱的阳光长大。男:我们滋润着人间的真情成长。女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。男:多少回含着感动的泪花畅想。女:常怀感恩之心的人是最幸福的男:常怀感激之情的生活是最甜美的。
女:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
男:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
男:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。女:拥有一颗感恩的心,让我们把这份心转化为行动。男:奋力拼搏,让所有爱我们的人感到幸福。
合:下面我宣布11金融本1“心存感恩奋力拼搏”主题班会现在开始。
2.《感恩的心》手语{大家全体起立一起学}
{陈帮顺儿子小良,十大杰出青年之一赖东进}{杨倩茹,王中桥,陈明文}+配乐{王梦瑶}《写给母亲的诗》—冰心母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次还是没有写好
母亲,为你写的这首诗我不知道该怎样开头不知道该怎样结尾也不知道该写些什么就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避
母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写的不好哪怕远在老家的你
永远也读不到
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶他无端如梦这是你挚爱的女儿叠的万水千山,{排队}本游戏由十人组成,共两组,每组五人,游戏开始由主持人发表使令,队员按照指令做出队形,由小到大,先完成的队击掌向主持人示意,得一分,最终得分高者胜出。注:本游戏由腾讯公司独家赞助,公测开启于2023年11月20日,现为试玩阶段,即日起,凡参加此游戏者,即可赠黄钻红钻分钻蓝钻绿钻QQ会员等礼品,并可得288Q币大礼包,欢迎前来试玩。{牛顿}在暴风中研究和计算风力时间对人是一视同仁的,给人以同等的量,但人对时间的利用不同,而所得的知识也大不一样。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,对比之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏
几何学,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为贡献。自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,{尚官炜,陈明文}
班级目标《见贴纸》+
只要我们肯努力拼搏,相信我们一定可以,金融本本一定可以,下面我宣布本次主题班会到此圆满结束,请大家一起唱响我们的班歌“我相信”。
11金融本一2023年11月20日
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