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用五感观察法写作文.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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活动目标
1、观察各种水果的表皮和内部以及截面了解水果的构造。
2、用五种感官认知各种水果的特征。
活动概要
-用五感观测各种水果,把水果剖开,观测它的表皮和横截面。
准备活动
-【自由选择活动-科学领域】-bigeyesmalleye活动纸-水果里的秘密(喝什么呢?)
活动内容
【引入】
【水果里的秘密】,了解观察水果的各种方法以及水果味道甜美的原因。
-大家最喜欢喝什么水果?
-大家要用什么方法观察自己喜欢的水果?
-用眼镜可以干什么?
-用耳朵可以干什么?
-用鼻子可以干什么?
-用手可以干什么?
-用嘴巴可以干什么?
-水果味道甜美的原因是什么?
-种子就是怎样长距离移动的?
【展开】
【水果里的秘密】,说一说实验备品,实验目标以及实验顺序。
-今天我们要做的实验叫什么?
-搞实验的时候都须要哪些东西呢?
-水果的表皮和截面有什么不同呢?
-看看实验顺序。
1)把水果洗净,观察表皮。
2)把水果剖开,观测内部。
3)观察水果里种子的样子。
【活动1:用五感观测水果。】
3、用五感观察事先准备好的水果。
-水果的表皮短什么样子?
-敲一敲水果有什么声音?
-闻一闻水果,存有什么气味?
-用手摸一摸水果,有什么感觉?
-尝尝水果,它就是什么味的?
【活动2:观察水果的内部。】
4、用刀把水果剖开,观测它的内部。
-切开水果,水果的内部长什么样子?
-把水果横着剖开,它就是什么样子的?
-把水果竖着切开,又是什么样子的呢?
-横着剖开和竖着剖开的时候存有什么差异呢?
【活动3:观察水果的种子。】
5、观测各种水果的种子。
-西瓜的种子是什么颜色的?
-短什么样子?
-这里种子最大的水果是什么?种子最小的水果是什么?
-水果美味的原因就是什么?
-为什么有种子才会好吃呢?
【完结】
6、实验结束后,bigeyesmalleye活动纸-水果里的秘密(表皮和内部不同的水果)写
出实验结果。
注意事项
-根据切开水果方向的不同截面的样子也不同。
-比较分析切面,竖切和对角线切水果的相同样子。
活动评价
-评价与否带着兴趣观测水果,集中力怎样。
-评价探究水果的态度。
教师活动有关信息
为什么大部分的水果都是甜甜的呢?树木或植物要结出果实的话就要把种子播种在广
阔的地方,但是它们不能移动。所以动物们吃掉水果后,随着它们的移动,排泄物里的种
子就会被种在别的地方了。
活动目标
1、观察各种水果的表皮和内部以及截面了解水果的构造。
2、用五种感官认知各种水果的特征。
活动概要
-用五感观测各种水果,把水果剖开,观测它的表皮和横截面。
准备活动
-【自由选择活动-科学领域】-bigeyesmalleye活动纸-水果里的秘密(喝什么呢?)
活动内容
【引入】
【水果里的秘密】,了解观察水果的各种方法以及水果味道甜美的原因。
-大家最喜欢喝什么水果?
-大家要用什么方法观察自己喜欢的水果?
-用眼镜可以干什么?
-用耳朵可以干什么?
-用鼻子可以干什么?
-用手可以干什么?
-用嘴巴可以干什么?
-水果味道甜美的原因是什么?
-种子就是怎样长距离移动的?
【展开】
【水果里的秘密】,说一说实验备品,实验目标以及实验顺序。
-今天我们要做的实验叫什么?
-搞实验的时候都须要哪些东西呢?
-水果的表皮和截面有什么不同呢?
-看看实验顺序。
1)把水果洗净,观察表皮。
2)把水果剖开,观测内部。
3)观察水果里种子的样子。
【活动1:用五感观测水果。】
3、用五感观察事先准备好的水果。
-水果的表皮短什么样子?
-敲一敲水果有什么声音?
-闻一闻水果,存有什么气味?
-用手摸一摸水果,有什么感觉?
-尝尝水果,它就是什么味的?
【活动2:观察水果的内部。】
4、用刀把水果剖开,观测它的内部。
-切开水果,水果的内部长什么样子?
-把水果横着剖开,它就是什么样子的?
-把水果竖着切开,又是什么样子的呢?
-横着剖开和竖着剖开的时候存有什么差异呢?
【活动3:观察水果的种子。】
5、观测各种水果的种子。
-西瓜的种子是什么颜色的?
-短什么样子?
-这里种子最大的水果是什么?种子最小的水果是什么?
-水果美味的原因就是什么?
-为什么有种子才会好吃呢?
【完结】
6、实验结束后,bigeyesmalleye活动纸-水果里的秘密(表皮和内部不同的水果)写
出实验结果。
注意事项
-根据切开水果方向的不同截面的样子也不同。
-比较分析切面,竖切和对角线切水果的相同样子。
活动评价
-评价与否带着兴趣观测水果,集中力怎样。
-评价探究水果的态度。
教师活动有关信息
为什么大部分的水果都是甜甜的呢?树木或植物要结出果实的话就要把种子播种在广
阔的地方,但是它们不能移动。所以动物们吃掉水果后,随着它们的移动,排泄物里的种
子就会被种在别的地方了。
《五感描绘富贵竹》
五感者形、声、闻、味、触也,即人的五种感觉器官:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触
觉2113。形指形态和形状,包括长、方、扁、圆、顿、尖等一切形态和形状颜色大5261,
小多,少方向、行为、外貌。声指声音,包括高、低、长、短等一切声音4102,分发出声
音,听见声音。闻指嗅觉,是微粒在鼻黏膜中的反映,如香、臭。味舌头尝东西所得到的
感觉,包括苦、辣、酸、甜、咸鲜等各种味道。触指触感,包括触摸中感觉到的冷热、
1653滑涩、软硬、痛痒等各种触感。
下面就是运用五感对室内花卉富贵竹展开描绘的一段话。富贵竹水培,玻璃瓶中,水
满八成,水上面就是绿色内茎秆绿色叶子,水中就是绿色茎秆棕色的根须;听到一听到,
没鸟语,没虫鸣,亦并无风声;吸一吸,一不茶,二不臭味;需有苦、辣、酸、辣、容咸
乎?安全第一,不曾享用;摸一摸,瓶很软,水很软,茎秆软,叶坚硬。
人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的
时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就
是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂
蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?
那就让我们一起来看一看下面的实验吧!
我从商店买回了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“可怕武器”走进了一块风
水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家存有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。走进奶奶家,
不料,恰巧,院子里存有两捆麻叶,而这麻叶就迎合了许多蚂蚁,我一揭开麻叶,天哪!
这蚂蚁可以真是琳琅满目,数不胜数那!可以真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群
的蚂蚁可以真是使我看看得不好不疼,我的鸡皮疙瘩都掉下来了一地。不好了,言归正传,
下面我的实验就正式宣布已经开始了。我定睛一看,诶,瞧至了一只落伍的蚂蚁。这只蚂
蚁东窜窜,西找找,也没找出自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说道:“我前面的那只蚂蚁
跑到哪里回去了啊?怎么就只剩我一只蚂蚁了呢?”我一看见这只蚂蚁,就连忙从袋子里
掏出了我的“可怕武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方图画了一道线。而小蚂
蚁看见前方存有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙施展了三十六计走为上计这一招,
再加了一个方向。而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这
只小蚂蚁看见敌人又把魔爪伸入了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的逃走
可以真是搞怪啊!还构成了一道迷人的弧线呢!我看见小蚂蚁走远了,又在前面图画下了
一道“封口线”。小蚂蚁看见自己只剩了最后一道出口了,赶紧走呀,走呀。嘿嘿,你再
怎么走,也走不过我呀,我不慌不忙地把这个原本瑕疵的正方形图画上了一个完满的句号
——正方形的最后一道线,同时也就是小蚂蚁的最后一道出口。这之下,小蚂蚁恐惧了,
但是它依然在谋求,东irmscher,西窜窜。不过还是没战胜我的樟脑球。我看著看著,小
蚂蚁居然在中间一动了,一动也一动了。我以为这只心疼的小蚂蚁被我煎熬死去了,把它
轻易吹回了自己的“部队”。不料,它一看见自己的亲友,一下子就养出来了,它仿佛在
和自己走散已长的亲友们说道:“我不好想要你们啊!我在之前碰上了一件大事件,你们
一定不能坚信的,我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候,精明地上装了一下下死
去,而那个在这家的小主人,看见我很心疼,就把我给吹起回去了。我精明吧!跑,至我
家里回去,我去给你们说道刚才的那件事吧!”它笑了笑就领着几只蚂蚁返回了蚁穴了。
而我也很高兴地走了,这下子,我存有作文展毛了!
我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪
明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了
小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而
这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了!
沿路听到断断续续的歌声:存有从沿河的妓楼飘荡的,存有从河下船里度来的。
我们明知那些歌声,只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械的发出来的;但它们经
了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂,袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,
而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着,震撼着,相与浮沉于这歌声里了。
朱自清月光例如流水通常,静静地糠在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡
淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光就是外木了树照过来的,高处丛生的灌木,落参差的斑驳的黑影,峭楞楞例如鬼
通常;弯弯的杨柳的稠密的倩影,却又像图画在荷叶上。《荷塘月色》。
梅花情
五片朴素的花瓣亲吻一簇簇徐的花蕊,便形成了一朵我钟爱的梅花。
梅花没有牡丹那样富丽,也没有玫瑰那浓郁的香气,没有樱花那么灿烂,也没有山茶
花那样迷人的色彩,更没有虞美人美丽的姿态。但是,它那凌风傲雪的精神真值得我们敬
佩啊!
冬天,就是它在那最热的时候,它对外开放了,在雪中绽茶吐艳。梅花在大风大雪中
并没encephalopathy,反而对大风收到嘲讽。
呵!梅花,我爱你,爱的不只是那纯真的外表和香气,更爱你那不屈不饶的精神和乐
观开朗的性格!
秋景四川省宜宾宜宾市中山街小学五年级七班万雅诗秋天,就是美丽的。红彤彤的苹
果,黄澄澄的香梨,甜滋滋的香橘。这,就是秋天。
早晨起来,我和妈妈便乘车到了农村。
这时,雾还很浓,迷迷糊糊地,隐隐约约可以看到金黄色的梧桐树叶翩翩起舞,黄灿
灿的稻穗苦笑弯角了腰。渐渐地,雾散了。指着山上的秋菊,傲然对外开放。农民伯伯面
带笑容下田播种稻穗,踢谷子。过一段时间,再把小麦种、油菜种洒向田野。
我走上山,泥泞小道两边,一层层的梯田,绿油油的菜芽,好象又回到了生机勃勃的
春天。伴着稻米香,我们继续往山顶走,这时,我仿佛陶醉了。秋风阵阵,有一点寒意;
稻穗沙沙,像一首乐曲;落叶飘飘,好象一只只姿态优美的花蝴蝶。
慢慢地,我走进山顶。只看到大地妈妈都穿上了金灿灿的秋装,遮住点点绿色的笑容。
啊!秋天,你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的秧苗,让它们成长为
丰收的硕果,而你的身体,已渐渐衰老。
我爱你秋天,你那迷人的笑容,永远镌刻在我心里。
世界上有许多不同的菜系,不同的菜系里又有许多不同的菜.
在杭州,存有一种叫作“松子桂鱼”的美食,它可是我的钟爱啊!每次至外面的酒店、
饭店里回去喝茶,这道菜可是必点哦!没了这一道菜,似的其他再美味的菜,都显得没味
道了.
在很久以前,因为被鱼刺刺到了喉咙,所以那时的我可是不吃鱼的,别说一块了,一
“滴”都不可能.
可以就在那时,桌上发生了一道黄澄澄的菜,在灯光的照亮下,似的还闪闪发光呢!
,旁边还有些儿装饰的小星星——松子呢!
这可是使我大开眼界了.
我稍微夹了一小块,发现在那层黄澄澄的皮的里面,竟然是这么洁白,给人感觉又嫩
嫩的肉啊!我毫不犹豫就把它往嘴里送.
不含在嘴里的时候,,辣里拎了点酸味,
酸里又拎了点甜味,真是使人回味无穷啊!
,外面酥酥的,味道浓浓的,,就是美味
极了.
而里面,我已已经开始还害怕那肉会没味道,,才晓
得原来那肉不仅又甜又滚,该有的味道,一点儿也没太少啊,甜甜的,酸酸的,真是喝了
一块还比较,还想再去一块呢!
那点缀的小星星——松子,不仅又脆又小,味道十足,外面,好像也包裹了一层浓浓
的松子鲑鱼的味道.
享用回去,我简直不敢相信这就是鱼,竟然存有这么可口,这么漂亮,这么美味,这
么轻松的鱼!我对这道菜的评价只有一个字,那就是——盛赞!
这可真不愧是我最喜欢的一道菜啊!
退回去厚实的棉衣,穿上小巧的旅游鞋,跨出小屋,越过心的驿站,信步来到春天。
无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正
一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。
草地的裙裾被卢丹县了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀关上了,害羞的歌喉圆润了。
春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。
天空就是洁净的,当滚滚的鸽群飞过之后,瞬间凝结了蔚蓝的天。
鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。
风是仔细观察碎碎的,娓娓道来的故事也就是仔细观察碎碎的,春天,溪水洗亮的春
天,生命之根贮满了力量。
在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我
们的感悟。
最初望著春天眼帘的不能只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙劳作的身影。
翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。
收割汗水浸染的信念,斩获果实累累就是期望,春天或许属每个人。
等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山
野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。
春天淡然谦逊的笑容可以结实所有的老茧和血泡。表述所有的期盼和向往,表述所有
的历史和光辉。
走进春天,你体会到了喜悦;
来到春天,你体会至了新奇;
走进春天,你体会到了勤奋;
一切因春天而幸福,一切因你而美好。

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