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当形势变得困难时,强者会去选学会计。当就业市场恶化时,许多学生估算
着他们不能再主修英语或历史。他们得学一些能改善他们就业前景的东西。
数据显示,随着学生肩负的学费不断增加,他们已从学习人文学科转向他们
相信有益于将来就业的应用科学和“硬”技能。换言之,大学教育越来越被看成
是改善经济而不是替身人类自身的手段。这种趋势可能会持续,甚至有加快之势。
在未来几年内,由于劳动市场的不景气,人文学科可能会继续其长期低迷的
态势。在上一代大学生中,主修人文学科的学生数跌幅已近50%。这种趋势会持
续、甚至加速的想法是合情合理的。人文学科曾是大学生活的重要支柱,而今在
学生们参观校园的时候,却只是一个小点缀。现在,实验室要比图书馆更栩栩如
生、受人青睐。
在这儿,请允许我为人文学科给人们的生活所增添的真实价值进行支持和宣
传。自古以来,人们一直在思索人类自身具有什么神奇的内力使一些人变得崇高
伟大,而使另一些人走向自我毁灭。几个世纪以来,这股内力被称作很多东西。
著名的心理学家西格蒙德弗洛伊德称之为“潜意识”,或更为人熟知的“本能”。
从一开始,人类这股可以是建设性也可以是毁灭性的内在驱动力,就令我们
心驰神往。这些惊人的、充满内心挣扎的故事形成了世界文化的基础。历史学家、
建筑师、作家、哲学家和艺术家们以故事、音乐、神话、绘画、建筑、雕刻、风
景画和传统的形式,捕捉到了这些撞击心灵的文字、形象及内涵。这些男男女女
创造出了具有艺术性的“语言”,帮助我们了解人类的这些强烈愿望,并用以教
育一代又一代人。从古时起开始的这些充满想象的大量作品,正是文明的底蕴,
它奠定了人文研究的基础。
学习人文学科会提高我们的阅读和写作能力。无论我们这一生中从事什么职
业,如果我们能读懂复杂的思想并理解它们的内涵,我们都会受益匪浅。如果我
们是在办公室能对这些思想做出写出既明确又简洁的分析的人,我们会有光明的
职业前景。
学习人文学科会让我们熟悉表达情感的语言及进行创造的过程。在信息经济
中,很多人都有能力创造出一个如新的MP3播放器那样的有用产品。然而,仅有
很少的人具有能力创造出一个如IPOD那样的精彩品牌。最重要的是,学习人文
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学科使我们具有伟大的洞察力和自我意识,从而以积极和建设性的方式来发挥我
们的创造力和才艺。
也许,支持人文学科的最好论点是,人文学科为我们提供了广阔的机会。你
知道世界闻名的电影《泰坦尼克号》的导演詹姆斯卡梅隆拿的是人文学科的学
位吗?第一个登上太空的女宇航员萨利赖德拿的也是人文学科的学位。还有电
影演员李小龙、格温妮丝帕特洛、蕾妮齐薇格及马特达蒙,也都如此。获诺
贝尔医学奖的哈罗德瓦慕斯博士也学过人文学科。甚至迪士尼公司的总裁迈克
尔艾斯纳也主修人文学科。学习人文学科的有名人士确实可以列出一长串。显
而易见,人文学科能为我们从事许多不同的职业做准备,不管是医学、商务、科
学或娱乐。如果我们仅学习数,我们很可能只能申请数学家之类的工作。如果我
们还学了人文学科,那我们就能突破许多障碍,只要我们愿意付出努力,敢于想
象。
当然,在当下,如果我们单学人文学科,可能会失去很多机会。我们每个人
都需要尽可能变得技能化、职业化,以满足现代生活的需要。事实上,技术知识
和内在洞察力的结合越来越被看成是建立职业生活的理想搭配。如果我是某个医
学院的招生部主任,有两个人同时申请我们学校,这两个人都学过基础的科学课
程,一个主修哲学,另一个仅是医学院的预科生,我会选择哪位哲学专业的申请
者。
总之,人文学科帮助造就全面发展的人,这些人具有洞察力,并理解全人类
共有的激情、希望和理想。人文学科,这个古老、永恒的知识储备库,教我们如
何以不同的方式看待事物,同时也扩宽我们的视野。在现代社会中,人文学科一
如既往地同生活息息相关,也发挥着重要作用。我们在学习中花一些时间与人文
学科——我们杰出、非凡的知识宝藏——相伴,这难道不是明智的吗?谁知道你
将来会变得多有名气呢!
奥德赛岁月之旅
我们大多数人知道,根据不同的年龄和生活阶段,人生可与此平行划分为童
年、青春期、成年和老年这四个阶段。我们把这些阶段想象为婴儿期在童年之前,
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中年在老年之前,每个阶段都会面临一系列特有的挑战,如孩子对学习的需要,
成人对找到合适的职业生涯和建立一个家庭的需要,以及年长者对得到帮助和良
好医疗保健的需要。通过对他们的充分了解,我们就可以战胜这些挑战。
有趣的是,关于人生阶段的观念正在发生变化。
在先前的年代,人们并没有一种固定的把童年和成年分开的想法。一百年前,
谁也没有想到过青春期。知道最近,人们还很自然地认为:只要他们一从大学毕
业,他们的成人入门阶段就结束了。他们就会找到一份把他们引入职业生涯的合
适的工作。然后在此职业生涯期间,他们会成家,三十岁之前成家更为理想。
今天,我们同样需要认识一个新的人生阶段:从高中毕业到上大学,然后成
家立业,即所谓的奥德赛岁月。由于年轻人正按照一种不同的模式生活,最近的
趋势出现了根本性的变化。他们从学校休学,与朋友同住,也常回去与父母同住。
同样,他们恋爱又失恋,辞掉一份工作又去寻找新的,甚至改行。因此,我们需
要认识这个新阶段——奥德赛岁月。现在很多人认为这是步入成年之前的一个难
以回避的阶段。
出生于上个世纪60年代或70年代之前的人们往往会将成年的概念基于是否
取得了某些成就:从父母家搬走,经济商独立,找到合适的配偶并组织家庭。但
是,对稳定的强调并没能保持不变。今天,年轻人不太可能效仿他们的父母。在
奥德赛岁月中,相当比例的年轻人都推迟结婚、生子,甚至推迟就业。
奥德赛岁月使年轻人承受了巨大的压力,迫使他们快速往前冲。作为他们父
母的唯一的继承人和所有期望、希望和梦想的聚焦,有些年轻人以叛逆和桀骜不
驯的行为和态度对待父母。他们往往憎恨他们所赶到的压力,并同他们的父母保
持距离,甚至离家出走。他们的困惑源于很难让家长了解他们,也源于这段需要
进行自我探索的、不确定的人生之旅。为了逃避困惑和不安,许多年轻人诉诸电
脑游戏,iPod,iPhone或iPad,以帮助分散他们的痛苦和压力。
同样,他们的父母更是着急。虽然他们理解从学生到成年需要一个过渡阶段,
但看到他们已成年子女的过渡阶段的生活与他们的期望渐行渐远,过渡阶段延至
五年,七年,甚至更长时,他们感到生气。父母甚至不能清楚地觉察到他们孩子
未来生活的方向,只能看着他们,看着要坐的事被拖延着。
接下来会如何发展很难预测。新的标准还没有建立,一切似乎都被一个不确
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定的版本所取代。两性之间地位和权力的平衡也有了转变。取得学位的女性比男
性更多。男性的工资在过去的几十年里一直停滞不前,而女性的工资却出现了激
增。
别的不说,这对择偶禅城了不言而喻的影响。即使未婚,受过教育的妇女仍
可以得到很多她们想要的东西,如安全感,成就感和认同感。不过,不论男女都
更难找到合适的伴侣来一同建立他们的生活。在讨论这一切时,有助于让大家知
道,即使毕业生离开大学后推迟了做很多事,调查结果显示,她们仍持有很传统
的愿望。例如,当今的一代比以前的几代对如何扮演好父母的角色有着更高的要
求。
这一阶段在未来几年可能更明显。世界各国都目睹了相似的趋势,人们推迟
结婚,花更多的时间徘徊在接受高等教育和建立职业生涯与家庭之间。
然而,毕业生不应误认为因情况已变得更困难,他们就可以放弃。大批的人
努力角逐相对较少的机会,这会导致强大的竞争压力。所以,从一开始你就要将
个人简历写得很专业,并做到随时更新。
要强化这一重要信息:顺利度过奥德赛岁月的将是那些不急于即刻实现目标
的人——但这些人知道他们必须保持实力、能力和信息去度过这段较长的岁月。
如果你的目标起步稍晚了点,不要认为自己是个失败者!意志坚定,态度积极,
并集中精力!有一天,你会回头审视,并对奥德赛岁月给你带来的巨大改变感到
惊叹。
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