描写课间活动的好词好句好段精选90句.docx

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1、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了*。
2、我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
3、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到*场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转
第2篇:描写课间活动的好句子
1、寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
2、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!
3、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
4、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在*场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个*场人山人海,成了一片欢乐的海洋。
5、清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
6、顿时*场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像*带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。
7、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到*场
第3篇:描写课外活动的好段
【升旗】旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上,慢慢拉动绳子的另一端,五星红旗冉冉升起,升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。全体少先队员,站在庄严而神圣的国旗下,将手高高地举过头顶,向鲜艳的国旗,向伟大神圣的祖国,向至高无上的母亲,敬礼!敬礼!
【演讲】当主持人又一次宣布演讲人的名单时,我怀着一颗忐忑不安的心上场了。我用双手支撑着讲台,环视一下大教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的惴惴不安之火,演讲前所酝酿的不安情绪*消云散了。我开始镇定自若地讲起来。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,忘了……我竟情不自禁地舞动着手臂,不知不觉地做着一个个配合内容的手势。
【竞选】候选人一个接一个发表了自己的竞选演说,有的落落大方,充满信心;有的还没开口就成了“关公”,脸红得厉害;有的信心十足,声音洪亮;有的结结巴巴,声音直发颤。最好笑的要算杜鹃了,她像犯了错误似的,头一直没抬起来,不敢正眼瞅下面的同学,声音也像蚊子哼哼,大家还没来得及听清楚什么,她就结束了演说。投票的时候,王老师把自己的一票投给了她,还表扬她迈出了勇敢的一步。
【朗读比赛】站在台上,我的心情既激动又紧张,一时不知从哪儿读起,急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。只见老师拍拍胸口,摇摇手,示意我不要怕,一
第4篇:写课间活动的好词好句
生龙活虎,朝气蓬勃,欢呼雀跃,热火朝天
【神采奕奕】形容精神饱满,容光焕发。
【喜上眉梢】喜悦的心情从眉眼上表现出来。
【谈笑风生】有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
【喋喋不休】唠唠叨叨,说个没完没了。
【手舞足蹈】形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
【欢声笑语】形容欢快的样子。
【前呼后拥】前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。形容热闹的样子。
【争先恐后】抢着向前,唯恐落后。
【无忧无虑】没有一点忧愁和顾虑。
【车水马龙】形容拥挤的样子。
1、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!
2、顿时*场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像*带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。
3、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到*场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
第5篇:课间活动的好词好句好段
生龙活虎,朝气蓬勃,欢呼雀跃,热火朝天
神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。
喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。
谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完没了。
手舞足蹈:形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
欢声笑语:形容欢快的样子。
前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。形容热闹的样子。
争先恐后:抢着向前,唯恐落后。
无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
车水马龙:形容拥挤的样子。
课间活动的好句好段
1、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了*。
2、我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
3、叮铃铃,下课了。同学们有说有
第6篇:描写课外活动的好句
*场上的同学都昂首挺胸,笔直地站着,安静地等待着红旗的升起。“出旗——”广播里传出了老师的口令。我举起鲜艳的五星红旗,迈开步伐,和护旗手一起向前走去……
红旗升起来了,在金*的阳光中,在祖国的蓝天上迎风飘扬,这景象是多么庄严、多么壮丽呀!
一面火红的少先队队旗,高高地升上一棵老杨树树梢,旗下的池塘边,传出阵阵铃儿般响亮的欢笑和莺儿鸣叫似的歌声。
在这个庄严的时刻,我的心久久不能平静。我——一个普普通通的小学生,将要亲手把祖国的国旗升向学校的最高点,多么光荣,多么幸福!
忽然,节奏疯狂的音乐响起来了,场地里的人都随着摇摆起来,你踩了我的脚,我碰了你的头,脸兴奋得红了,眼里充满了欢乐。
“六一”儿童节那天,学校组织我们到黑龙潭去郊游。同学们一个个像勇士一样,背着“粮饷”——吃的、喝的,唱着悦耳的歌,奔向目的地。
演讲开始了,全场鸦雀无声。只见1号选手从容地走上讲台,作了精*的演讲。8号、9号……就要轮到我了,我那刚刚平静的心又猛地跳了起来。
新学期刚刚开始,老师便交给我一个任务——出板报。我一听,真是又高兴又害怕。该怎么出呀?能出好吗?我的脑海里出现了一连串的问……
在课外生活中,我最有兴趣的就是采集标本了。翻开我的标本夹,我仿佛进入了一个绚丽多*、高深莫测的世界。
营火熊熊燃烧起来,顿时鼓号声、鞭*声
描写课间活动的好词好句好段(篇二)
,教室里好不热闹,大家三五成群的聚在一起谈笑风生,真希望上课铃不要太早响起,影响我们有趣的谈论。
,正是学校大课间活动时间,班主任方燕萍在讲台前说着分点心的事,后排几个小男生晃头晃脑,已经有点坐不住了。
,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。
,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。
。
,值日生忙着搞卫生,其他同学都到操场上做游戏。
。
,很快就把操场上的雪打扫干净了。
。
,他大哭大叫(造句网),使我张皇失措。
,同学们在操场上精神抖擞,斗志昂扬,步调一致,喊声震天,全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。
,早锻炼的同学在操场上比比皆是。
,各班同学陆续来到操场上准备做早操;瞧:我们班的队伍多整齐呀!
,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们。
,但却鸦雀无声,似乎连根针掉地上都听得清楚。
课间活动的好词好句
“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,,,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,,趁他们还沉迷在欢乐中时,“骄兵必败”.我们校园的课间活动真是丰富多彩。
课间活动时,教室里好不热闹,大家三五成群的聚在一起谈笑风生,真希望上课铃不要太早响起,影响我们有趣的谈论。
本周二下午3点,正是学校大课间活动时间,班主任方燕萍在讲台前说着分点心的事,后排几个小男生晃头晃脑,已经有点坐不住了。清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。
走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。同学们聚集在操场上观看篮球比赛。