秋季德育工作计划3篇 小学德育秋季工作计划.docx

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秋季德育工作计划3篇小学德育秋季工作计划
时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是我分享的秋季德育工作计划3篇小学德育秋季工作计划,以供参考。
秋季德育工作计划1 一、指导思想
遵循学校本学期工作计划的总体思路,坚持育人为本,以创建富有特色的班级读说文化活动为载体,彰显学校“读书育人自主育人”的特色,引领学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、工作目标
围绕“规范——内化——自主”的育人模式,突出常规育人、自主育人,读书育人三个育人重点,争创市级德育工作先进学校,力争中、小学生行为合格率分别为98%、%,重大安全事故和体罚与严重变相体罚均为0,
三、工作措施
一、加强队伍建设,强化德育意识。
A、以学习为先导,认真抓好班主任岗位培训,通过认真阅读学习班主任工作的相关书籍以及全国教书育人楷模事迹,定期组织开展读书沙龙(本学期拟定开展两次10月、12月),分享学习收获、心得。大家在学习交流中得到提升。
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B、开展好“课外访万家”活动,(本学期的家访率到达100%)进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制,充分发挥家庭、社会环境的正面作用,形成育人合力。
C、依据学校工资改革方案,完善班主任的考核、评估、激励机制,坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。
二、突出三个重点,创新育人模式。
(一)行规育人
a、起始年级要根据学校安排的入学教育计划扎实抓好学生的养成教育训练。9月底将在起始年级举行收拾书包比赛、叠被子比赛等学生行规验收活动。
b、各班要在开学第一个月组织学生反复认真学习、训练在校一日常规的要求,有针对性地组织和开展班队主题活动,以课桌文明、餐桌文明入手强化养成教育的同时,关注双困生的教育,促进其良好的方向转化。
C、中高年级的班主任要真正做到把班级还给学生,在班内建立高效的自主管理机制,
(二)读书育人
A、构建有班级特色的读说文化,建立班级读说特色文化手册,促进自主发展。
为了营造浓郁的校园读说氛围,本学期各个班级要创建有班级特色的读说文化,促进自主发展,彰显校园文化特色。真正做到“创特色、树形象、立品牌”让班级文化引领孩子们成长。同时各班要将创建的过程资料翔实地记录下来,从实践感受到活动相册再到师生手记,形成班级创建手册。学期末每个班都要完成以宣传班级文化特色为主题的成果展示。
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B、继续以《中华经典古诗文读本》为蓝本,抓好第三届毅力读书竞赛系列活动。
1、10月份的“师生读书月”通过共读活动,月末将开展班主任班级管理研讨沙龙,全体教师举行“教育因爱而永恒,教育因责任而辉煌“为主题的经验交流会。
2、11月“亲子读书月”举行面向全体家长的“读说”教学展示开放日活动。
3、,学校于元月初小学部将举行“班级诵读迎新会”竞赛,初中部举行我最喜爱的一本书,一句格言推价评优活动。
4、进一步抓好班级图书角,“我的书库”,学生图书室,读书笔记的建设与管理工作。
三、抓好德育阵地建设,突出德育实践,提高学生素质。
1、大队部、学生会要根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义教育,组织开展好专题活动,彰显校园读说文化。
2、加大对少先队、学生会干部的培训工作,完善学生自主管理的制度,使学生自主管理体系高效运转。
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3、规范成长积分卡的发放与评定工作,激活自主育人活力。
4、依托周三下午的综合实践活动课,有计划有目的组织学生会、大队部干部和团员青年进社区、进军营、进高校、进电视台开眼界,长见识。
5、起始年级的学习、生活习惯验收活动、初中部的军训活动验收。
四、突出安全教育,促进心理健康。
本期将继续完善各种安全制度和安全预案,将学生安全管理延伸到校外(综合实践活动),学生会、大队部要加强楼道、课间、乘车执勤,实现无缝管理。同时老师们要注重学生心理健康教育,培养学生健康的心理素质。充分发挥大队部和学生会、班委会的重要作用,做好“双困生”的帮扶工作。
秋季德育工作计划2 风,将一片黄叶掷到我跟前,秋天!新的学年悄悄地拂进五小的校园!良好的思想和行为是做好一切工作的前提,德育工作计划会。使学生树立集体主义思想,发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非、善恶的能力。
3、加强安全法制教育
要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。学校领导要带头学习法律知识,增强法制观念,依法履行管理职责,不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。
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加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切安全事故的发生。组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,把法制课列入课程,保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境。
4、开展心理健康教育
组织教师学习有关的心理健康方面的知识,加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询等多种途径,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。
5、进一步加强养成教育
以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖
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掘一批典型,在全社会大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做诚信之事,争当明礼之人。
(1)完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。
(2)保证校本教育时间,坚持每周一次升旗仪式,组织好“国旗下讲话”。
(3)认真开展“心系祖国、健康成长”为主题的爱国主义读书教育活动。开展体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。
(4)充分利用学校宣传黑板报(隔周一次)、红领巾广播站(每周午间)等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。
(5)广泛深入地开展社会实践活动。发挥红领巾监督岗的作用,增强自我管理意识。
五、时间安排
九月份
主题:行为规范教育
1、布置好教室环境,出好板报。
2、组织学习学生行为规范细则,帮助学生明确规范要求
3、完成德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划
4、庆祝教师节活动,举行“感恩”诗歌朗诵比赛
十月份
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主题:爱国主义教育
1、组织参观爱国主义教育基地,进行主题班会评比
2、开展国防教育系列活动
3、参加科技节比赛活动
十一月份
主题:感恩教育
1、出好板报,
2、家长学校活动
3、心理健康讲座
十二月份
主题:法制安全教育
1、开展交通安全、法制知识讲座
2、开展消防、防震等演习活动
3、出好板报,
一月份
主题:自我评价教育
1、举行班主任工作经验交流会
2、自我德育总结
3、家长评学校、评教师
4、布置寒假生活
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