创建新时期“教工之家”,构建和谐校园.doc

创建新时期“教工之家”,构建和谐校园
摘要: 按照:家有组织、家有民主、家有创新、家有活动、家有温暖,围绕中心服务大局开展创建新时期“教工之家”活动,是增加基层工会活力,提高基层工会工作整体水平的有效形式,对于协调劳资关系,调动教职工积极性,推动教育改革和发展具有重要作用。
Abstract: The activity of "family of teachers" is developed and created around the center service overall situation in the new period, in accordance with: home anization, home with democracy, home with innovation, home with activities, and home with warmth. It is the effective form to enhance the vitality of the basic level trade union, and improve the overall level of basic level trade union work, which plays an important role in coordinating labor relations, arousing the enthusiasm of the staff, and promoting education reform and development.
关键词: 家;组织;民主;创新;活动;温暖
Key words: anizations;democracy;innovation;activities;warmth
中图分类号::A文章编号:1006-4311(2014)23-0288-02
0引言
家,是温暖的地方,是一个充满亲情的地方。学校工会是教职工温馨的“家”,是提升素质、完善自我的港湾,是推进民主建设、促进科学发展的场所。
开展创建新时期“教工之家”活动,是增加基层工会活力,提高基层工会工作整体水平的有效形式,对于协调劳资关系,调动教职工积极性,推动教育改革和发展具有重要作用。以“建家”为手段,使广大教职工在参与学校改革、增强民主意识、维护职工合法权益、调动创新积极性等方面发挥积极作用。
1家有组织:建全工会组织,加强自身建设
建设“教工之家”活动,是坚持党的基本路线,学习贯彻“三个代表”重要思想的具体实践;是践行科学发展观、牢固树立全心全意为教职工服务宗旨的重要体现。通过开展建家活动,增强工会的自身活力,按照《工会法》的要求,依法治会、依法维权,把工会办成教职工信赖的群众组织,充分发挥工会在学校建设中的作用,维护教职工队伍的团结稳定,调动教职工的工作积极性,推动学校各项任务的完成。
加强工会自身的改革和建设,是工会工作的重点之一。除了定期向党组织汇报工作、争取党政支持,独立自主地开展工作以外,还要坚持学习制度,不断提高理论知识、理解和掌握工会的性质、地位、作用、基本职能和主要任务,树立理想信念,强化政治意识、大局意识、团结意识和群众意识。建立健全工会规章制度。目前,