《说文明话做文明人》主题学习班会教案.docx

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《说文明话,做文明人》主题学习班会教课方案
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《说文明话,做文明人》主题学习班会教课方案
《说文明话、做文明人》主题班会教课方案
一、班会目的
目的:经过队会,启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,培育学生从此刻做起,从自我做起,从—点一滴做起,从不时刻刻做起。提升队员们的文明修养,做一个说文明话、行文明举的文明学生。
二、班会形式:
文明礼仪三字经、文明礼貌用语展现、诗朗诵、学习文明读书笔录展现、文明手抄报作品展现、文明礼仪歌谣等。
三、班会准备:
老师、学生同心策划,确立内容、方式。
指导学生编排文明礼仪歌谣、拟订竞赛规则等。3、指导学生做好读书笔录、办好文明手抄报。
四、活动过程:
班长宣布主题班会正式开始
学生一:爸爸常说,中华是文明古国
学生二:妈妈常讲,我国是礼仪之邦
合:老师告诉我们,知书达理儿时起
我们告诉自己,文明礼貌要弘扬
1、第一请学生三等同学为我们表演《文明礼仪三字经》,大家欢迎。
进校门,守次序,单人行,不拥堵。见师长,先问好,要热忱,懂礼让。课堂
上,要动脑,写作业,要仔细。课间操,仔细做,三百首,要记牢。十分钟,备学具,不喧华,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。新世纪,好少儿,懂文明,有礼貌。
学生二:感谢学生三同学的出色表演,假如我们每个同学都能像《文明礼仪三
字经》中所说的那样做,懂文明,有礼貌,我们的学校将遍野鲜花——那是文明之花。
学生一:学生四同学说的很好,这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,文明礼仪很重要,请听《文明礼貌用语我知道》
2、文明礼貌用语我知道。
学生二:“三文明”教育活动已经浩浩荡荡的张开了。在学习三文明教材中,我们有一项特其他作业——收集文明礼貌用语,此刻我们就八仙过海,各显神通,看谁语言美。(开火车)
学生讲话。
学生一:听同学们的讲话,我已经感觉到了我们的语言的确很美,希望在今后的生活中,我们能常常用优美的语言与人交流。
3、读书笔录展览。
学生二:“文明”教育活动已经浸透到每个同学的心里,我们班同学写了读书笔录。请挨次次挨次参观。
4、文明手抄报展览。
5、为获奖同学颁发奖状。(自制奖状)
学生一:我们学了那么多,最后目的就是让我们“说文明话,行文明举,做文明人”。请赏识〈文明礼仪歌谣〉
6、文明礼仪歌谣:
你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪
你拍二,我拍二,同学团结又友好
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间
你拍四,我拍四,洁净卫生作值日
你拍五,我拍五,关心集体孝父亲母亲
你拍六,我拍六,爱惜公物保环境
你拍七,我拍七,互帮互帮争第一
你拍八,我拍八,校园开遍文明花
你拍九,我拍九,同心戮力争创优
你拍十,我拍十,我们敬爱好老师
公民道德要牢记,文明少年树新风
学生一:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在
____年级____班这
个这个大家庭中,我们应该和平共处,共同为
____年级____班添光彩。
下边请听XX同学们为我们宣读建议书〈我为班级添光彩〉。
7、宣读建议书《我为班级添光彩》。
8、班主任讲话。
我们结合学校实质,在班里张开丰富多彩的活动,使全班学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。希望经过此次活动,能让我们真切理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛。
、结束语:
学生一:你给他人一个浅笑,他人给你一个春季学生二:你给他人一份暖和,他人给你快乐无穷
学生一:你给他人一份礼让,他人给你恭顺万千
学生二:你给他人一份真挚,他人给你温馨的想念合:文明,让我们举止高雅,礼仪,让我们风范翩翩做一个知文懂礼的少年,是我们共同的愿望。
主持人合:“说文明话、行文明举、做文明人____年级____班,班会到此结
束。
《说文明话,做文明人》主题学习班会教课方案
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