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为了提倡精神文明,激发同学们熬炼安康身体的兴趣,增加团体合作精神,呈现当代学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。小编整理了“小学拔河竞赛活动总结”仅供参考,盼望能帮忙到大家!
篇一:小学拔河竞赛活动总结
为丰富我校学生业余体育生活,提倡精神文明,培育学生加强体育熬炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增加各班的分散力和学生自身体质,我校于20xx年x月x日在校篮球场举办了拔河竞赛,我校两支队伍参赛,竞赛场面非常剧烈,最终活动取得圆满胜利。本次竞赛总结如下:
一、校领导高度重视,赛前预备充分,使竞赛顺当进展,在前期就向各班下达了通知。体育组筹划并组织了本次竞赛。
二、竞赛场面热闹,团结了人心,分散了集体。
本次活动到达了预期的效果。在活动进展期间,同学们都能积极参与拔河竞赛。竞赛中,充分表达了同学们顽强,英勇,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参加兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当竞赛一开头,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。许多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特殊是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲乏,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持究竟,其精神值得我们每一个同学学习。
三、经过的剧烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满胜利。竞赛最终结果如下:第一名:甲队
此次活动取得了圆满胜利。调动了同学们参与活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增加了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参与活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是教师与同学之间,都有了更进一步的了解和熟悉,也加强各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为今后各项工作的顺当进展奠定了根底。更重要的是此次活动呈现了我学生团结全都的精神风貌。
篇二:小学拔河竞赛活动总结
为了进一步推动素养教育,活泼学生的课外生活,增加学生体质,激发学生参与体育熬炼的热忱,培育学生团结友爱,喜爱集体的精神,增加班级分散力和集体荣誉感,我校于今日下午(20xx年x月x日)举办了这次拔河竞赛,本次竞赛在校领导的高度重视,班主任的亲密协作、裁判员教师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的坚韧拼搏下,取得了圆满胜利。
本次活动场面热闹,到达了预期的效果。从细心预备到详细实施,整个过程有条不紊、井然有序。在活动进展期间,同学们个个精神兴奋、群情激扬。竞赛中,运发动们个个生龙活虎、充分表达了同学们坚韧,英勇,团结协作的精神,拉拉队的队员们发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像生气了的狮子一样,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。许多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特殊是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲乏,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持究竟,其精神值得我们每一个同学学习。
欢乐的时间总是过得很快,不知不觉,竞赛已进展完毕,获奖的班级同学很快乐,其余的人也得到了欢乐。今日的竞赛使我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神,剧烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人鄙视的。通过这次活动,我想不光是班级之间,同学之间,还是教师与同学之间,都有了更进一步的了解和熟悉,也加强了各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为今后各项工作的顺当进展奠定了根底。我盼望全校师生每天坚持熬炼一小时,安康欢乐一辈子!下面我宣布今日的优胜班级。
篇三:小学拔河竞赛活动总结
为了提倡精神文明,熬炼安康身体,会聚学生内部的团结力气,增加团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结全都,友情第一,竞赛其次”的原则,于20xx年x月x日下午开头进行了拔河竞赛。本次竞赛总结如下:
一、竞赛场面热闹,团结全都,共同“对外”。
我们本着公正、公正、公开的原则,进展裁判。学校各体育教师提前到达竞赛场地,进展赛前布置。本次活动到达了预期的效果。在活动进展期间,大多数同学都积极参与拔河竞赛。竞赛中,充分表达了同学们顽强,英勇,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参加兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当竞赛一开头,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像生气了的狮子一样,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。许多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特殊是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲乏,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持究竟,其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
究竟竞赛是残酷的,由于评比的名额究竟有限。今日没有拿到名次的队伍也没有气馁。由于通过拔河,我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神,剧烈的集体主义责任感。
通过这次活动,不管是同学之间,还是各治理层之间,都有了更进一步的了解和熟悉,也加强学生会之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为今后各项工作的顺当进展奠定了根底。本次活动也熬炼了学校各高年级班委学生的组织力量,熬炼了各部门的工作力量和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结阅历,完善自己,不断进步。
篇四:小学拔河竞赛活动总结
为丰富我校学生业余体育生活,提倡精神文明,培育学生加强体育熬炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增加各班的分散力和学生自身体质,我校于20xx年x月x日在操场举办了拔河竞赛,全校11支队伍参赛,竞赛场面非常剧烈,最终活动取得圆满胜利。本次竞赛总结如下:
一、校领导高度重视,学生会预备充分,使竞赛顺当进展。
体育教师筹划并组织了本次竞赛,在前期就向各班下达了通知。各班特地为本次竞赛开了一次会,保证竞赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次竞赛也赐予高度重视,竞赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
二、竞赛场面热闹,团结了人心,分散了集体。
我们本着公正、公正、公开的原则,特地邀请了学校班主任担当裁判。竞赛于当天的课外活动,学生提前到达了竞赛场地,进展赛前布置。
本次活动到达了预期的效果。在活动进展期间,大多数同学都积极参与拔河竞赛。竞赛中,充分表达了同学们顽强,英勇,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参加兴趣,为拔河队员呐喊助威。竞赛开头,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像生气了的狮子一样,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。许多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特殊是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲乏,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持究竟,其精神值得我们每一个同学学习。
三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
不知不觉,全部的竞赛已进展完毕,但究竟竞赛是残酷的,由于评比的名额究竟有限。今日没有拿到名次的班级也不会气馁。由于通过拔河,我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神,剧烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人鄙视的。
通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是教师与同学之间,都有了更进一步的了解和熟悉,也加强各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为本学期今后各项工作的顺当进展奠定了根底。本次活动也熬炼了学生的组织力量,熬炼了各班的工作力量和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结阅历,完善自己,更好的为大家效劳。
楼霞小学红歌竞赛活动总结范文
今年是新中国成立63周年,也是少先队建队63周年。为了使学生更好地熟悉祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“唱歌祖国唱歌党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进展红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参加、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创立了安康向上的校园文化,使校园文化建立得到进一步的提高。
一、高度重视,仔细组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺当的进展,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进展宣传和提出活动要求,要求各教师结合学校活动方案制定与本班状况结合的活动规划。使各班在思想上重视起来。
2、利用台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的气氛,激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的规划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国主义教育,开展沟通共享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热忱和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课倾听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌竞赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好气氛。学校组织领导对各班进展检查催促,务求使活动顺当进展。
3、本着传唱经典歌曲同时开掘人才的思想,我们进行了“唱歌祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都特别重视,在学生唱好红歌的根底上仔细选拔仔细训练,学校还组织评委教师对参赛的学生进展指导。其中选手们也仔细对待,在不断的训练竞赛中得到熬炼和发挥。竞赛在10月10号进行,在竞赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完善的句号。
在开展的过程中,学校适时组织人员对活动状况进展检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动阅历。这次活动的开展虽然比拟胜利,但是还存在不少缺乏的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
象棋竞赛活动总结范文
【象棋竞赛活动总结一】
为了丰富我校师生的课余生活,培育出积极的精神风貌,在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展现出了广阔师生的聪慧才智,加强了对中华民族文化的了解与喜爱,在棋艺对决中展现自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领会国粹的无穷魅力。
在竞赛过程中,我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓舞,增加了友情,增进了感情。在各部门的积极亲密协作下,竞赛的现场环境非常的宁静,围观的师生也非常的遵守竞赛规章,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分表达了竞赛的公正性。虽然竞赛剧烈,但是参赛选手就竞赛的竞争性并不赐予过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为目的,友情第一,竞赛其次’的态度来参与此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品!
通过本次活动我们得到了如下阅历:
,竞赛赛制、流程清楚,在竞赛期间能够有条不紊的进展,使得竞赛能够流畅、有序的进展。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,肯定要提前做好工作规划和工作安排,以免消失突发大事不知如何应对,或者竞赛不能按规划进展,延误竞赛进度以及耽搁参赛选手的时间等大事的发生;
,宣传到位,使得竞赛当天会
场秩序井然,没有消失太多的吵闹声,并且在抽签和竞赛过程中,参赛选手们能够保持会场宁静,很好的维持了场内纪律。
,组织人员的竞赛职责清楚、仔细负责,极大的保证了竞赛的顺当进展。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互协作,很好的安排赛前场内秩序;摆棋和计时的人员也能够相互协作好,顺当的将此次竞赛进展下去。
〃以后活动应当避开的缺乏:,没有到达全校全员参加的程度,在以后的活动中要设法加以改良,让全校广阔师生去不参加到象棋竞赛中来,体会其中的乐趣。
,以后的活动中预备的奖品应当是价值不高,但是创意要足,从而可以让更多的同学比照赛布满期盼,同时也能吸引更多的同学来关注本场竞赛。
最终通过此次竞赛,我院秉着重在参加的原则,各个竞赛段,分别评出了第一名一位,其次名一位,第三名两位。我信任此次象棋大赛肯定给我们校每位选手留下了深刻而又美妙的回忆!
以后我校要连续以象棋教育为特色,发挥好这项国粹的优点,带动学校文体活动的再富强。
【象棋竞赛活动总结二】
为了弘扬国粹,以棋会友,加强各兄弟高校间的联系和往来,增进友情,共同合作,富强高校校园文化,树新时期大学校园新风,我们紫阳文学社于20xx年4月17日组织我校四名同学参与了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参与这次活动,我校同学们展现了自己的才智,在对决中证明了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会我校的风采。现将详细内容向院团委及学生会汇报如下: