小班亲子阅读心得体会.docx

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一、选择适合自己孩子的书
书的选择很重要。女儿现在就读小班,由于年龄尚小关系,应当选择一些图画比拟多文字较少、颜色比拟艳丽、语言比拟标准,能正确运用语言,从而提倡“完整语言”的教育。
二、培育孩子的阅读兴趣
1、尽早给孩子阅读。
2、每天至少要有个固定的”读书时间。(一般建议在晚上睡觉之前,由于幼儿在睡觉的浅睡眠时期最简单进展总记忆)
3、从几个字、几行字开头逐步成长,渐渐增加。让她感觉有熟识感,从而喜爱它。
4、故事与音乐的组合法、故事嬉戏法、延长想象法、角色扮演法等,让孩子有间接或直接的体验时机。
固然以上这些我认为应建立在读她们感兴趣的书根底上,假如不够引起她们的留意,她们会自己爱护起来、封闭起来,不学了、不想要了,会把留意力转移到感兴趣的地方去了,大人也会无可奈何啊!
三、家长给孩子的阅读方式
1、首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的叙述。
2、让孩子一起参加阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。
3、读书时家长都要先读:书的名称、书的等,为以后的学习打下良好的根底。
4、读书要有始有终,宁静的读完。固然也要留意书内的情节变化,带感情颜色,有抑扬顿挫感,要布满爱心。让孩子感受图画书故事里的气氛,欢乐并快乐的阅读。
最终也要留意,每读一本书要认真观看其中每个人,每件事的变化,让孩子能在其中获得想要的东西。
我们都信任关于孩子阅读不仅仅只是这些。还有许很多多好的方式和方法。只要能准时把握教育的契机,恰到好处,肯定还会引领自己的孩子胜利的走过这个“幼儿语言的关键期”。
此次,作为家长真的很感谢幼儿园教师们的良苦专心,为了我们的孩子,为了下一代,你们不仅赐予了宝宝们的关爱,还要为我们家长增长育儿学问搭建平台。我们可要真该努力了。