简单反应时间与选择反应时实验
一、背景知识介绍
反应时间是心理实验中使用最早、应用最广泛的反应变量之一。
对反应时间的研究最先始于天文学家Bessel对于人差方程的研究。
最早将反应时间的测量用于心理实验的是荷兰生理学家Donders.
1879年以后,冯特及其学生对反应时间进行了一系列实验研究。
认知心理学兴起后,为了揭示信息加工过程和特点,反应时间的测量也获得进一步的发展。
二、反应时间的概念
反应时间是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时距。
反应时间也被称为“反应的潜伏期”。
在反应的潜伏期中包含着感觉器官、大脑加工、神经传入传出所需的时间以及肌肉效应器反应所需的时间,其中大脑加工所消耗的时间最多。
三、简单反应时间和选择反应时间
简单反应时间是给予被试者以单一的刺激,要求他作同样的反应。被试的任务很简单,他预先已知道将有什么样的刺激出现并需要作出什么样的反应。
选择反应时间是根据不同的刺激物,在各种可能性中选择一种符合要求的反应。
(一)简单反应时间实验
声简单反应时实验
实验目的:通过学习掌握测定声简单反应时的实验程序。
实验器材:JGW-B型心理实验台反应时单元,计时计数器单元,手键一个。
实验程序步骤:
(1)接上电源,将刺激呈现器的连接线插头插到“反应时输出”插口, 反应时手键插入实验台被试侧面板左下方“手键”插口。
(2)开启计时计数器单元电源,指示灯亮表示电源接通,,正确次数和错误次数皆为零。
(3)“工作方式”选择为“反应时”,按下“声、光”选择键,即选择声刺激,同时调节左侧音量钮,使音量适宜。
(一)简单反应时间实验
声简单反应时实验
(4)要求被试将左手食指放在红键上方做按键状。
(5)指导语:这是一次反应时间测量实验,当你听到预备口令后,如果听到刺激声,就迅速按手键,要求又准又快。不许提前按键,如果提前按键,则有一个声音提示,那么这一组反应时测量作废,重新开一组,若刺激声呈现四秒仍未反应,此组测量也作废,并重开一组。
(6)主试把“测试、学习”键拨到“测试”一侧,同时按下“简单反应时”键,先练一个单元,每个单元为20次,其中2次为侦察刺激。
(7)练习结束后“简单反应时”指示灯灭,主试按“复位”键,使计时计数器清零,再按“简单反应时”键指示灯亮,正式实验单元启动,每个单元结束以后,按打印键打印本单元结果,若重新开始另一单元,则需要按“简单反应时”键,指示灯亮,新一单元启动,每个被试连续完成三个单元。
(一)简单反应时间实验
光简单反应时实验
与声简单反应时实验一样,只是我们的呈现刺激发生了变化,由听觉刺激变为视觉刺激。具体做如下改动:
(1)按起“声、光”选择键,选择光刺激;
(2)指导语:这是一次反应时间测量实验,当你听到预备口令后,请你注视刺激呈现窗口,当你看到光刺激,就迅速按反应键,要求又准又快。不许提前按键,如果提前按键,则有一个声音提示,那此组反应时测量作废,重新开一组,若刺激呈现四秒仍未反应,此组测量也作废,并重开一组。
(二)选择反应时间实验
声选择反应时实验
实验目的:测定声选择反应时程序,了解其不同于声简单反应时的特点。
实验材料:JGW-B型心理实验台反应时单元,计时计数器单元,手键一个。
实验步骤:
(1)接上电源,将刺激呈现器的连接线插头插到“反应时输出”插口, 反应时手键插入实验台被试侧面板左下方“手键”插口。
(2)开启计时计数器单元电源,指示灯亮表示电源接通,,正确次数和错误次数皆为零。
(3)“工作方式”选择为“反应时”,按下“声、光”选择键,即选择声刺激,同时调节左侧音量钮,使音量适宜。
(4)要求被试将右手食指,中指,无名指分别放在反应时手键的红,绿,黄键上,做按键状。
(二)选择反应时间实验
声选择反应时实验
(5)指导语:这是一次反应时间测量实验,当你听到“预备”口令后,将听到刺激声,如果你认为是高音,就用食指按红键,如果认为是中音,就用中指按绿键,如果是低音,则用无名指按黄键。要求又准又快。不许提前按键,如果提前按键,则有一个声音提示,此组反应时测量作废,重新开一组,若刺激声呈现四秒仍未反应,此组测量也作废,并重开一组。
(6)主试把“测试、学习”间拨到“测试”一侧,同时按下“选择反应时”键,先练一个单元,每个单元为20次,其中2次为侦察刺激。
(7)练习结束后“选择反应时”指示灯灭,主试按“复位”键,使计时计数器清零,再按“选择反应时”键,指示灯亮,正式实验单元启动,每个单元结束以后,按打印键打印本单元结果,若重新开始另一单元,则需要按“选择反应时”键,指示灯亮,新一单元启动,每个被试连续完成三个单元。
(二)选择反应时间实验
光选择反应时实验
与声选择反应
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