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幼儿园小班教案《胖熊吹气球》含反思.docx


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活动目标:
1、初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色。
2、体验有朋友的欢乐,并尝试和朋友共享。
3、理解故事内容,能仔细倾听,有良好的倾听习惯。
4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动过程:
一、引起兴趣
1、今日我们来了一位客人猜猜它是谁?
2、小狗、小猫
3、出示狗熊的图片
今日我们要来听什么故事呢?
这个故事的名字叫《胖熊吹气球》
二、观赏故事
1、第一遍观赏故事(看图片)
小胖熊有几个气球送给谁?它把黄色的气球送给谁?它把绿色的气球送给谁?小猪的紫色气球怎么会破的?气球破了怎么办?
2、其次遍观赏故事
(1)说说不同气球的颜色象什么?
(2)小胖熊还没有气球,你有没有方法让小胖熊也能玩一玩气球呢?
(3)小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球,他们是最好的朋友,宝宝们你们有没有朋友?你的朋友是谁?
三、看看说说
出示照片:这个宝宝的玩具坏了,假如你是他的朋友,你会怎么样?(幼儿自由说说)
出示照片:这个宝宝不当心摔跤了,假如你是他的朋友,你会怎么样?(幼儿说说)
孩子们一起来找找朋友吧。
教学反思:
一、活动内容的选材对于小班新生来说难度很大,这一时段的幼儿最多只能熟悉三种颜色,而此活动中教师预设了五种颜色,所以孩子们根本分不清晰。
二、活动中发觉孩子的生活习惯不好,有的孩子喜爱吃手指拉衣服,并且大局部的孩子留意力比拟的分散。
小百科:气球是布满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。
小班教案《胖熊吹气球》含反思这篇文章共1830字。

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  • 时间2023-03-11
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