爱护书籍PPT课件.ppt

爱护书籍PPT课件.ppt爱护书籍
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过学习鲁迅小时候爱护书籍的故事,学习他爱书的精神和做事认真的态度,培养学生良好的读书习惯和爱书美德。
3、认识“籍、迅”等9个生字和一个多音字。
自读课文,想一想,课文主要写了什么事?
文章通过介绍( )先生小时候爱护书籍的几个具体事例,教育我们,要学习他( )的精神和认真做事的态度。
鲁迅
爱护书籍
鲁迅(xùn)小时候很喜欢看书,每天晚上做完功课,就把书拿出来看。这时候,他总要先看看手干净不干净,然后才小心地一页一页翻着看。他看书的时候,弟弟可以在桌子旁边一起看,但不许动手摸书。
鲁迅把自己的书精心地放在母亲床边的红漆(qī)箱(xiāng)子里,箱子里空〔kòng〕大的地方放大书,空小的地方放小书,摆(bǎi)得整整齐齐。夹(jiā)缝里还放着樟(zhāng)脑球,是为了防止蠹(dù)虫把书咬坏。
有些书脏了,他总是轻轻地把它擦干净。坏了,他就仔细地把它补(bǔ)好。有些常看的书,他总是先包上书皮再看。
鲁迅小时候,把书看得比什么都宝贵。
文中写了鲁迅爱护书籍的几件事?
选择给你印象最深的一件事认真读一读,画出表现“他把书看得比什么宝贵”的词句,交流一下。
这时候,他总要先看看手干净不干净,( )
才小心地一页一页翻看着。
说出干净的反义词
先……然后……表示做事的顺序,请用关联词说一句话。
弟弟可以在桌子旁边一起看,( )不许动手摸书。
但
但是表示转折关系的此可以用它说一句话吗?
在第三自然段中鲁迅还有哪些爱书的行为?
书脏了,他( )地擦,书坏了他( )补,常看的书,他总是先( )再看
轻轻地
认真地
包书皮