散文两篇课件1.ppt春风
林斤澜
目标导航:驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
1、了解本文欲扬先抑的写法,领会作者对北国春风的感情.
2、初步揣摩,赏析精彩的语句,体会本文拟声词的表达效果.
3、培养热爱春天,热爱大自然,热爱生活的思想感情.
初读文章-----让你立得稳
思考:
1 、用笔画出体现作者情感的句子, 最能体现作者情感的句子是哪一句?
2、作者为什么一开始不写自己喜欢北国之春?这样写有什么好处?
再读文章------让你站得高
思考:
北国春风来临后自然界有什么变化?
品读文章,小组合作交流,找出你最喜欢的句子进行赏析.
(友情提示: 从修辞,富有表现力的词语角度入手)
比较探究---让你看得透
联系朱自清的《春》,分别用一个词语概括江南的春风与北国的春风的特点.
课堂练习---让你学得真
展开想象,运用3个以上的拟声词,.
收获畅谈
学了本文,相信你肯定有所收获,请从内容和学习方法方面谈一谈.
不管是轻柔,温暖,景色怡人的江南,还是粗犷,豪迈,气势雄浑的北国,我们的祖国到处同样可爱,我们应该人人热爱自然,保护环境,热爱我们伟大的祖国,把我们的祖国建设得更加美丽.
布置作业
积累有关“春风”的成语和诗句.
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