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中职体育教师工作总结报告
“学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这
个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不
能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育
课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每
堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些
问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育
教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学
生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业
务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起
来。亲爱的读者,小编为您准备了一些中职体育教师工作
总结报告,请笑纳!
中职体育教师工作总结报告1
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素
质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,
认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领
导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指
导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多
种形式的体育活动。
一、领导重视
首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织
有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体
:.
育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持
德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水
平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计
,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计
划
划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工
作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必
行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育
课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育
教师的思想进步,业务学习和生活。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大
纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,
把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时
的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进
班集体重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛
征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工
作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精
神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,
以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
:.
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础
教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力
和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计
划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学
生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校
的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学
生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明
确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅
度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转
变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一
小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自
己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是
实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在
这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体
的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观
念。
如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能
达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了各
年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向
着娱乐化、趣味化的方向发展。
:.
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平
为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并
认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专
人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和
班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年
举办一次校级运动会。
四、认真抓认真抓好运动队的训练与管理工作。
多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学
生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,
使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我学区运动会
上取得较好成绩。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有
了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应
更加努力。
中职体育教师工作总结报告2
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活
动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打
下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的
工作情况总结如下:
一、深入探究,努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周
六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校
:.
“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方
针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理
念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真
备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操
教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训
练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天
地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体
育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时
间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。
半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓
住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和
领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强
体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除
了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于
学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、
智、体等方面的全面发展。
:.
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既
保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉
快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生
都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自
信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家
庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易
到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容
在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作
的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身
体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳
光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大
的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做
操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。
:.
通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、
规范、优美。
3、要精讲多练。
我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深
对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学
习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班
主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短
的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作
则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重
要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做
操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序
和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好
的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教
育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
中职体育教师工作总结报告3
紧张而又繁忙教学终于结束了,在这一学期来,我热爱
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,
形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发
扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高
自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年
:.
的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结
如下:一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
一学期来,我认真学习并积极参加先进行教育活动,认真
学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地
积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的
责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和
爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上。处处、事事、
时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实
地,埋头苦干,发挥了自身的作用。
二、潜心教育教学,不断开拓进取体育教学工作开展的
好坏直接影响着体育成绩,以至于影响学生身体素质的发
展,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好
每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要
求:

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对
我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一
节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个
大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每
一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,
做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育
课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结
:.
和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由
体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每
一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不
仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自
我训练能力提高很快,对他们课
余时间自我锻炼有很大的帮助。
强体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对
有体育特长的学生的进行了系统
的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升
学渠道,提高了升学的信心。4课后教师与学生及时总结
分析得失,写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动
与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。
每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析
自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己
成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能
及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪
浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅
提高了自己的体能与成绩,更重要
:.
的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很
大的帮助。,保证每天下午下学后课
外活动时间向学生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责,创造辉煌业绩在履行职责方面,严
格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,
爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教
学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着
对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。四、
增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的
智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就
要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时
刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知
识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。
在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继
续认真学习党的方针政策、新
的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培
训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化
课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不
断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的
教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。体育教
学工作计划一、指导思想:本学年度全面贯彻《体育与健
康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工
:.
作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,
培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。坚持以育
人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新
的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条
例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,使学校的
体育工作能迈上一个新台阶。二、加强体育组的建
设:对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树
立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育
功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青
年教师的培
养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的
集体。三、开阔新思路搞好日常教育教学工作:严格执
行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三
活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一
小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训
练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健
康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。体育与健康课
程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要
目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们
体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新
观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的
思想
:.
中职体育教师工作总结报告4
时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾
声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已
经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时
候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,
在众多的老师的教诲和帮助下,
做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作
做下小结:
一、创造课堂氛围,激发兴趣
体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的
地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与
“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增
强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育
教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐
发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育
课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂
由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认
为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚
至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识
里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身
体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课
:.
不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可
以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。
三、体育游戏化
根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才
是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教
师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达
到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了
体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更
足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯
燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什
么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动
体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比
其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内
容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课
上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这
种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样
学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生
机。
五、不断提高自身的业务水平
“学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这
个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师
:.
不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体
育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否
每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这
些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体
育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法
学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的
业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐
起来。
中职体育教师工作总结报告5
时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算
自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间
里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一
点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学
经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身
学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工
作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后
我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断
最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的
人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人
民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总
结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习
:.
研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系
到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提
高能力,
将自己所学的知识很好的传授给学生。2、通过学习和
实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理
念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了
一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊
重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不
同学生学习成长条件的理念
落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归
宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认
真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准
确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际
情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,
坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
:.
并给学生多些实际社会问题。3、坚持参加校内外教学
研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水
平。多
次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专
业课该怎么教和怎么讲。4、认真及时批改作业,注意听
取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对
学生进行辅导。5、坚持听课,注意学习教研组里老师的
教学经验,
认真听有经验老师的授课,、
注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课
堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到
很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之
处,,
因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学
的问题,弥补自己的不足(二)调动学生的积极性有意识
地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问
等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让
他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听
中培养了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注
意:2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学
生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采
:.
取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学
习资料,结
合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对
学习有用的东西给学生学习。;对自己的这一
评价
个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里
我只想对自己这
学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、
用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要
求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平
和学术研究水平,
使自己早日成为一名优秀的中职教师!总之,一学期以
来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表
过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规
范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点