自动化导论课心得体会.docx

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篇一:自动化学科导论课总结
学
科
导
论
总
结
姓名:张文震
专业:自动化
班级:153班
学号:6101215088
当我来到南昌高校,来到自动化专业,我不禁又问我自己,选择了自动化,我将来会有什么样的前途呢。
记得四个月前开头高校报名选专业时就毫不迟疑的选择了电子信息科学类
这一大类专业,纯粹是处于对它剧烈的奇怪   。经过认真筛选和比对,终究选择了南昌高校自动化专业,,说实话,虽然有老师在选专业前对各个专业做了简洁的叙述,但由于高中丝毫没接触过自动化的学问,当时我选择这个专业对自动化还是没有太多了解,随着大一前几个月的自动化导论课的学习以及和高班级学长学姐的接触,我才对自动化学科有肯定程度的了解,近日又有幸听到了我们信息工程学院院长的精彩的讲座,听着老师们滔滔不绝、深化浅出的演讲,我对所学专业了解更加深化,也慢慢体会到自动化应用领域之广,对社会影响之深。
一、自动化的基本概念
自动化是指机器或装置在无人干预的状况下按规定的程序或指令
自动地进行操作或运行达到预定的目的。该技术广泛用于工业、农业、国防、科学讨论、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭各方面。不仅能关心人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危急的工作环境中解放出来,更能扩展、放大人的功能和制造新的功能,能极大地提高劳动效率,增加人类熟悉世界和改造世界的力量。因此,自动化系统必需是开放的,不断从外界环境中猎取信息并进行必要的分析、处理、推断、决策、调整和掌握。

具有不同程度“自动化”功能的装置古以有之。我国古代的指南车、木牛
流马、铜壶滴漏,欧洲的钟表报时装置和一些手工机械,无一不反映人民的聪慧才智,多少都带有一些“自动”的味道。但真正刻意设计出来取代或增加人的智能功能,从而能在不确定的条件下保证明现预定目标的自动装置最早应属瓦特创造的蒸汽机上的离心调速器。它自觉地运用了反馈原理,从而能在锅炉压力和负荷变化的条件下把转速保持在肯定的范围。
20世纪是自动化技术飞速进展的一个世纪,这与掌握科学与技术的进展紧密相关。它作为自动化技术的理论基础,在20世纪经受了若干重要的进展时期:如20世纪初的Lyapunov稳定理论和PID掌握律概念;20年月的反馈放大器;30年月的Nyquist与Bode图;40年月维纳的掌握论;50年月贝尔曼动态理论和庞特里亚金极大值原理;60年月卡尔曼滤波器、系统状态空间法、系统能控性和能观性;70年月的自校正掌握和自适应掌握;80年月针对系统不确定状况的鲁棒掌握;90年月基于智能信息处理的智能掌握理论等。
三、自动化的应用范畴
自动化技术时时在为人类“谋”福利,可谓无所不在、无处没有。
自动化技术正在快速地渗入家庭生活中。比如全自动洗衣机,不用人动手就能把衣服洗得干洁净净。电脑掌握的微波炉,不但能按时进行自动烹调,做出美味的饭菜,而且平安节电。电脑掌握的电冰箱,不但能自动控温,保持食物鲜美,而且能告知食物存储的数量和时间,还能为烹饪美味佳肴供应建议。还有空调机能供应暖和如春的环境,清扫机器人能打扫房间等。
工业生产
在工业的制造业中,数控技术的产生﹑柔性制造系统的应用﹑计
算机制造系统的开发象征着自动化在工业生产上的霸主地位。采纳数控技术,用软件掌握代替硬件掌握,有利于降低成本﹑提高加工的精确度。由于削减模具的使用,缩短了产品的研制周期。使得工业技术有了较大的提高,而柔性制造系统则解决高度自动化与高度柔型化需要之间的冲突。柔性制造系统不仅实现自动化生产,还在肯定的范围内满意不同加工任务。具有高精确度和高效型的特点!这些优点是适应市场不断变化的特征。
。
社会生活
在生活中我们最常见到的自动化可能就是人工智能了。人工智能
讨论的主要是如何用机器仿照人类智能活动的某些方面,延长人脑功能的问题。
人工智能作为一个前沿科学,进展极为快速,最具影响力的
分支有基于“学问表达”的专家系统和“简洁处理器的简单系统”——人工神经元网络。这些领域不仅具有深刻的熟悉论意义,对很多科学和技术领域的进展有深远的影响,而且在自动掌握、信息处理以及
将计算机用于推断决策和问题求解的应用领域里都得到了广泛的应用,表现出巨大的生命力。
虽然自动化应用领域广,同学就业领域宽,但很简单产生广而不
精的现象。孔子曰:术业有专攻。仅仅对于各方面的学问略知皮毛,没有深化的方向怎么能成为专业人才呢,所以我们得扎根也它,真正的进入它,去学习它。自动化专业作为一门理论与技术相结合的学科,其学习方法与纯理论学问和纯实践技术的学习有很大的不同。
首先我们得学习好数学,数学,作为几乎一切工科学问的必备理
论工具,应当首先引起我们的高度重视。
一个数学好的人不肯定专业学问也那么出众,但一个专业强的人必定拥有扎实的数学功底。道理很简洁,“工欲善其事,必先利其器”。一个电工没有必要的仪表如何能完成一个电路检测的工作?一位医生没有必要的医药材料,如何能治愈奄奄一息的病人?静坐湖边的老者若没有手中的鱼杆、鱼钩、鱼线,如何能钓起湖中的游鱼?同样,一个没有扎实数学功底的人,如何能够学好自动化专业呢?
自动化,作为新兴的前沿学科,几乎每天都在发生着巨大的变化。真刚要学好自动化专业,最起码得保证自己能跟上时代进展的进程。对于飞速进展的科技学问要保持高度的敏锐感和终生学习的基本素养。
写止于此,我心中有一个怀疑:自动化的进展突飞猛进,其应用
节约了大量的人力,解放人力资源,这是否会增加人们的失业率,产生过多的富余劳动力,影响社会和谐呢。
对于课程的建议:我盼望学校能开设公共基础试验室,能让我们
更好的更详细的学习此专业,通过实际操作增加我们的爱好,同时,我们应当学好计算机应用等学问,重视面对实际,参加实践,感于提出各种问题,不耻下问,提高解决问题的力量,学好自动化专业学问,
篇二:自动化专业导论总结
HEFEIUNIVERSITY
自动化专业导论报告
系别:电子信息与电气工程系专业:自动化班级:12级自动化(1)班学号:1205031018姓名:孙志翔完成时间:2023年1月12日
名目
一、自动化专业简介...................................................................................................1
二、专业人才培育目标和要求...................................................................................2
1、培育目标..........................................................................................................2
2、培育要求..........................................................................................................2
三、面对社会的自动化专业.......................................................................................2
1、专业方向..........................................................................................................2
2、就业趋势..........................................................................................................3
3、企业对自动化专业人才力量的需要..............................................................3
四、电子系其次课堂简介...........................................................................................4
1、其次课堂构建的理念......................................................................................4
2、其次课堂的主要内容......................................................................................4
3、其次课堂组织形式..........................................................................................4
4、其次课堂管理模式..........................................................................................4
5、取得的成果与将来进展..................................................................................5
五、自我学习总结.......................................................................................................5
一、自动化专业简介
自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科。讨论内容宽、广,几乎无所不包。并且,伴随其它学科、技术进展,讨论内容越来越广。但:掌握、信息、系统是其核心。自动化学科学问体系中的核心学问是:掌握与智能、对象与建模、系统与工程等三个学问领域,也是自动化学科与其它学科的最大区分。
可能,对于自动化专业来说,计算机力量比不上计算机专业,掌握理论功底比不上应用数学专业,机械电力学问比不上机械专业,电力专业,等等的。那么,自动化专业的优势在哪里呢?自动化学科的力量在于系统从实际问题抽象出系统问题的分析力量,自动化学科的力量还在于集成对解决系统问题的综合力量,而这两点,就是自动化专业人才最需要培育的力量。
自动化专业是一个有前景的专业,主要有这样几个缘由:一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,进展快、需要人才多、待遇较高,是当今科技进展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎全部的工业部门都可以同自动掌握挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人进展特别有利。本专业课程设置的掩盖面广,所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关,自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动掌握专业。
自动化专业需要具备的学问和力量:自动掌握理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等,甚至连流体力学也要修。可以说自动化专业需要工科各方面的学问,其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉,因此,自动化人才可以到各种各样的领域工作。
二、专业人才培育目标和要求
1、培育目标
本专业培育的同学要具备电工技术、电子技术、掌握理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基
础和肯定的专业学问,能在运动掌握、工业过程掌握、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及讨论等方面工作的高级工程技术人才。
2、培育要求
本专业同学主要学习电工技术、电子技术、掌握理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本学问,受到较好的工程实践基本训练;具有系统分析、设计、开发与讨论的基本力量。毕业生应获得以下几方面的学问和力量:
①有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合力量。②把握本专业领域必需的较宽的技术基础理论学问,主要包括电路理论、电子技术、掌握理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等。
③较好地把握运动掌握、工业过程掌握及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的学问,具有本专业领域1—2个专业方向的专业学问和技能,了解本专业学科前沿和进展趋势。
④获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练。
⑤在本专业领域内具备肯定的科学讨论、科技开发和组织管理力量,具有较强的工作适应力量。
三、面对社会的自动化专业
1、专业方向
①工业过程掌握方向:以自动掌握、计算机技术为支撑,针对实际工业生产过程实现自动掌握,由信号检测与变换、过程掌握、计算机掌握系统、智能掌握和现场总路线掌握技术等组成方向主干课。
②电气工程方向:使同学能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气掌握、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气掌握技术、运动掌握、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电爱护等组成方向主干课。
③嵌入系统方向:注意对嵌入式系统设计与软件设计力量的培育,理论结合实践,通过课堂教学、试验等多种形式的学习,培育嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、掌握电机
等组成方向主干课。
2、就业趋势
自动化专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培育同学成为基础扎实、自动掌握技术学问系统深化、计算机应用力量强的高级工程技术人才。所以同学在毕业后都能从事自动掌握、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也特别的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来,本专业的毕业生的供求比例始终都保持在1∶10左右,近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速进展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,进展迅猛。将来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济进展的各个环节找到发挥自己专长的抱负位置。