健身操社团活动文本记录.pdf

该【健身操社团活动文本记录 】是由【秋江孤影】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【健身操社团活动文本记录 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:.
-!
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第二周

参加人数55缺席人数0
活动器材扩曰器
活动目标健美操大众一级第一个组合
1、准备部分:
(1)点名检查学生的出勤情况,安全教育.(2)围绕操
场慢跑2周。
(3)拉伸操八个八拍。
(4)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、基本部分:
(1)学习大众健美操一级的第一个组合。
活动过程
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师
循环指导。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况。
:.
-!
活动效果学生已经掌握大众健美操一级的第一个八组合
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第四周

参加人数54缺席人数1
活动器材扩曰器
活动目标1、复习大众健美操一级第一个组合
2、能配合音乐熟练完成大众健美操第一个组合
:
(1)点名检查学生的出勤情况。
(2)围绕操场慢跑2周。
(3)拉伸操八个八拍。
:
活动过程
复习上节课学习的第一个组合
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:学生随音乐能熟练做出第一个组合,教师循环
指导。
:
:.
-!
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况。
学生能跟着音乐熟练做出大众健美操级第个组
活动效果合。
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第六周
活动时间2017321活动地点操场
参加人数50缺席人数5
活动器材扩曰器:.
-!
活动目标大众健美操一级第二个组合
:.
-!
:
(1)点名检查学生的出勤情况。
(2)围绕操场慢跑2周。
(3)健美操基本步型手型。
:
(1)大众健美操一级第二个组合的学习。
(2)两个八拍动作连在一起的练习。
活动过程
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:学生随音乐能熟练做出大众健美操一级第二个
组合,并能熟练的把两个八拍动作连起来。教师循环
指导。
:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况。
在学生的认真练习下,学生可以跟着音乐熟练做
活动效果两个八拍动作组合。
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第九周
活动时间2017411活动地点操场
:.
-!
参加人数55缺席人数0
活动器材扩曰器
活动目标复习前两个组合
1、准备部分:
(1)点名检查学生的出勤情况。
(2)围绕操场慢跑2周。
(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、基本部分:
(1)复习前两个组合。
活动过程
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教
师循环指导,纠正错误。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况
学生可以跟着音乐节奏熟练做出前两个组合。
活动效果
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第十一周:.
-!
活动时间2017425活动地点操场
参加人数53缺席人数2
活动器材扩曰器
活动目标1、复习前二个组合
2、学习大众健美操的第三个组合
1、准备部分:
(1)点名检查学生的出勤情况。
(2)围绕操场慢跑2周。
(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、基本部分:
(1)学习大众健美操第三个组合。
(2)三个组合动作连起来的练习
活动过程
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师
循环指导。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况。
学生在老师的口令指挥下能做出第三个组合动
活动效果
作,部分学生可以跟着音乐做出来并能把三个组合连
起来。
:.
-!
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第十三周

参加人数52缺席人数3
活动器材扩曰器
活动目标复习前三个组合
1、准备部分:
(1)点名检查学生的出勤情况。
(2)围绕操场慢跑2周。
(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、基本部分:
复习前三个组合
活动过程
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师
循环指导。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况。
:.
-!
复习前三个组合,能跟上音乐來跳,很好!
活动效果
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第十五周

参加人数50缺席人数5
活动器材扩曰器
活动目标1、复习健身操前三个组合,学习第四个组合
1、准备部分:
(1)点名检查学生的出勤情况。
(2)围绕操场慢跑2周。
(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
:
活动过程
(1)复习第一、二、三组合
(2)学习第四个组合。
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师
循环指导。
:.
-!
:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况。
活动效果学生可以跟着音乐节奏做出前四个组合
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第十八周

参加人数55缺席人数0
活动器材扩曰器
活动目标1、复习第四个组合
:.
-!
2、准备部分:
(4)点名检查学生的出勤情况。
(5)围绕操场慢跑2周。
(6)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
2、基本部分:
复习第四个组合。
活动过程
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教
师循环指导,纠正错误。
3、结束部分:
(2)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况
学生可以跟着音乐节奏熟练做出第四个组合。
活动效果
桐河二小2016-2017学年健美操社团成员活动记录
第二学期第二十周

参加人数53缺席人数2
:.
-!
活动器材扩曰器
活动目标1、复习全套操
1、准备部分:
(1)点名检查学生的出勤情况。
活(2)围绕操场慢跑2周。
(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。
动2、基本部分:
复习整套操。
过要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教
程师循环指导,纠正错误,按老师的要求进行练习,
注意队形变换。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操
(2)小结本节课的学习情况
活动效果学生跟着音乐熟练做全套操出来。