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在6月12号早上9点至12点在体育馆进行由心理安康教育与询问中心举办的心理素养拓展训练,这次活动参与的人数有各系的心理辅导站、心理中心的助理、10级各班的心理委员、心理进展促进会的全体成员。
在训练开头时,我们把参与的人数一共分成5个队,有不同系组成,也有同一个系组成,还有心理进展促进会的全体成员和心理中心的助理组成,我们玩得不亦乐乎。这次活动由心理中心的关冬梅教师筹划这些嬉戏。
这次活动有五大工程嬉戏,分别是:心心相印、球传万里、过河搭桥、链接加速、扯龙尾,光听这些嬉戏的名字都觉得很好玩,还有一个更好玩的嬉戏就是胜出队观看竞赛得分少的两队得到的“嘉奖”
每人说出一个“一”字头的成语:一干二净、一鼓作气、一见钟情、一举成名、一心一意、一马领先、一目十行、一目了然、一针见血、一清二白、一帆风顺……
待每得分少队员都说出一个成语后,好戏来啦!
“在洞房花烛夜,我+你刚刚说的成语”!
每说一个,现场就爆发一次大笑……
这次活动让10级各系各班心委、各系心理辅导员、心协成员集合在一起,让生疏的彼此短时间内了解、磨合,共同完成一系列的竞赛,彰显了团结合作的力气,到达了此次心理拓展训练的目的。
心理素养拓展活动总结2
不知不觉中,四学会就过去两天了,今日下午的心理素养拓展活动让我真正地了解了我们十四班团结的力气。
今日下午的心理素养拓展活动中共有四个活动,首先是“萝卜蹲”,根据我们从前定下的商定,又由于我们之前训练过,所以这个活动很顺当地完成了,得到了最高分3分。接下来是我们的一个关键点“轮椅”。我们花在这上面的时间远远超出了其它活动的时间,甚至今日下午活动开头前的四非常钟里我们都始终在为这个活动做预备。匆忙忙忙地预备好后,龙老一声令下,我们都渐渐地坐了下去。刚开头大家体力都还很充足,所以凌老只需要站在圆圈中间为我们加油,可是慢慢地,有人开头撑不住了,这时两分钟都还没到,凌老只好向训练时那样把我们往上拉一点,减轻自己身上的负担,看到凌老在圆圈中间劳碌的身影,有一些同学不忍心叫凌老帮助,也不愿看到凌老拉了自己起来后,其他同学又要担当很多同学的重量,所以自己轻轻的调整着,甚至是动也不敢动一下,咬着牙,硬是把这几分钟挺了过去。当龙老叫了“起立”后,大家都松了一口气:是的,我们挺过来了!虽然我们不是最好的,但我们肯定是最团结的!然后是心有千千结中,我们在大家的团结下,最终解开了那个结,虽然我们是最终几个,但我们始终有一个信念:决不放弃!最终一个活动,也是压轴活动“彩虹桥”充分表达了我们十四班的相互信任和和团结,我们不是第一,但我们是最稳的,最团结的!
虽然我们只得了一个“最正确创意奖”,可在大家心目中,我们永久是最棒的!
心理素养拓展活动总结3
不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期、在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收、“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到学问的收获、
在这学期里,我能够做到敬重教师,但在与同学团结方面还有点欠缺、教师按排的值日,我可以专心的去做好,教师交待的事情,我也可以尽力去完成、在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚恳守信、考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试、另外,我觉得自己在学习方面还算很积极、在数学课上,我可以仔细听教师讲课,积极回答下列问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭教师办公室请教教师、一学期以来,几乎都是如此、但是,这回考试我却考得不好,才考了81分、古丽平常还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害、同时,我也总结了自己的缘由,可能是我在最终的复习阶段没有太仔细吧、
通过这一学期的学习,我又有了新的熟悉、从初一开头,六五四的学期倒计时般已过去了、在剩下的三二一中我会用自己的努力将学问留下、人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”、那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞、这个寒假是一个我人生的转折点、它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊、而这只在于我的是否努力的行动、我会好好利用这个寒假,由于我还没有玩的资格、我要好好预习初二下册的内容、提前预习上一遍,等开学后教师再讲课时,我信任自己肯定可以学得更好
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有胜利的收获、我肯定不会放弃去拼一把、由于假如不去拼一把,那么连一点盼望也不会有、现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到成功的喜悦时,我不会去艳羡,只会连续做我自己的事、由于我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏伟顶峰、我会朝着这个目标去努力,去拼搏、我不需要任何人来信任我,也不盼望谁会来信任我、我会用自己的行动来证明我所说的一切、要做了再说,而不是说了再做,要做了也不肯定说,而不是说了也不肯定做、
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