第二课我与父母交朋友检测试卷
(考试时间:40分钟,满分:100分)
班级学号姓名得分
、
一、单项选择题(请选出下列各题中最符合题意的一个答案,并将其字母填入题后的括号内。每题3分,共30分)
:“养不教,父之过。”这表明()
2.‘家庭是一个人终身学习的学校。”这体现了家庭的()
A‘
()
A. -
4.“你要我这样,我偏要那样;你要读书,我偏要唱歌。这是一种心理()
,应该()
,往往基于父母对我们的()
、
,要掌握要领,你认为以下哪些观点可取呢?()
①彼此了解,相互尊重②对一些观点,不非要统一,而要求同存异③用换位思考的方法去理解④我们还小,一切都要听父母的,这才是好孩子
A.①②③ B ①②④ C. ①③④ D. ②③④
()
,下列说法错误的是()
()
C一争高低
,寻求最佳结果的过程
二、判断题(请对下列观点进行判断,正确的请在题后括号内打了,错误的打x。每题1分,共10分)
,父母的话总带有片面性。()
,沟通的结果是求同存异。()
。()
,要先倾听、再倾诉。()
,与父母不必太计较。()
,子女也有责任。()
,都是有害的。()
。(),严师出高徒。()
,成长也会有烦恼。()
三、主观题(共60分)
,叫“六步法”,这也许不是解决家庭矛盾的万能钥匙,
但却给我们提供了解决家庭矛盾的一些思路。你知道是哪六步吗?你认为“六步法,’有什么好处?还有哪些不足?
,而有人说家是爱的港湾,你是怎么春的?其实,在家庭生活中关键是架起理解的桥梁,和父母进行沟通。请结合实例,谈谈如何有效地与父母进行沟通?
,请列举老师和父母严格要求你的实例,并结合课文知识谈谈你的看
法。
,喜欢交朋友,但老师和父母总是限制我,我该怎么
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