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情绪心理学摘要
总论
(疑问:什么是语词意识、感情性反应?)
情绪是一种多成分、多维度、多水平整合的复合过程。情绪的每一次发生,都融合着生理和心理、本能和习得、自然和社会诸元素的交叠。
一、情绪、情感和感情
(一)情绪的属性和定义
。情绪有两种特殊的存在形式,其一是内在的状态或体验,其二是外显的表情。情绪可以发动、干涉、组织或者破坏认知过程和行为;认识对事物的评价则可能发动、转移或者改变情绪反应和体验。
“干扰”性质。
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①情绪是多成分的复合过程。成分有内在体验、外显表情和生理激活。
认识的过程平淡无情,情绪则带有独观的主观体验色彩。情绪过程的体验感受方面给行为提供动机,对认知和行为起着组织或者瓦解作用。情绪有特殊的外显表现(表情和动作,主要是表情)。情绪发生在一定生理激活水平上(神经系统为情绪提供能量)。②情绪具有多维量结构。
冯特:情绪的三维学说。维度分别是:愉快-不愉快、兴奋-沉静、紧张-松弛(情绪维量量表);
依扎德:快乐度、紧张度、冲动度、确信度;
施洛伯格:愉快-不愉快、注意-拒绝、激活度;
普拉奇克:相似性、对立性、强度。
③情绪是生理和心理多水平整合的产物。情绪随着大脑皮质的进化发展。每一次情绪的发生都是多级神经生理整合活动的基础。情绪还发生在心理多级水平上(比如不同类别的动物只能在它所处的心理进化梯级的一定高度上实现情绪整合)。
从认识水平上区分,有感知觉水平上的感情反应和认识水平上的感情反应。
从社会化程度上区分,有与本能需要相联系的感情反应和与生物-社会学时间相联系的感情反应。
从意识水平上区分,有语词意识水平下的感情和语词意识水平上的感情。
从情绪存在形式上,可以被区分为:(1)情感反应:面部、声调、躯体。如快乐、悲伤、焦虑(2)感情状态:心境、兴趣或专注状态。(3)情绪特质,情绪是个体人格结构的组成部分。
(二)情绪、情感和感情的概念分析
无论是情绪、情感或感情,指的是同一过程和同一现象;在不同场合使用情绪或情感术语时,指的是同一过程、同一现象所侧重的不同方面。
感情(affect)区别于认识活动、有特定主观体验和外显表现,并同人的特定需要相联系的感性反应。它包含情绪和情感的综合过程,既有情绪的含义,也有情感的含义。情绪(emotion)感情性反应作为心理活动的过程。
情感(feelings)具有稳而深刻社会含义的感情性反应。(在动物中也存在)
二、情绪在人的心理结构中的位置及其在心理活动中的作用
(一)情绪在人的心理结构中的位置
达尔文指出情感和智能等心理功能是在进化过程中获得的。情绪的发生与脑的进化,特别是新皮质及其附属部位的进化是同步的。
情绪作为基本的心理过程之一,在整体的心理活动中占有一定的位置。理由如下:
①情绪作为适应的手段,起着驱动有机体采取行动的作用,成为支配有机体随意或不随意的,本能或认知的行为的重要心理能力。
②情绪作为一种状态,经常存在与脑的活动过程中。给有机体提供保持注意的力量,使有机体专注于外界一定事物,成为有机体认知加工时有利或者不利的脑的背景。情绪状态促进或延缓、增强或阻碍加工的效率,影响加工的选择且支配加工反向。
③情绪作为一种特质,为构筑人格的框架增添最重要的成分。感情特质在人格中的成分使个体具有主动或被动、内向或外向、敏捷或迟钝、易感或沉静等个性特征。
④情绪作为一种主管体验,为意识提供最初的来源。有机体的内部感觉在脑中登记,由于有机体器官活动固有的和恒定的节奏性,为产生可感受的体验提供了刺激来源,而成为意识成分。(婴儿内部器官活动引起的感受变化就是最初的意识。)
(二)情感、情绪在人的心理活动中的作用
动机是心理动机对生理内驱力的制约和二者之间的相互关系的结果。情绪情感问题经常发生在人们心理生活的前言。人们遇事,情绪先被触发。感情体验均介入认知活动,影响着人们采取决策的行为,就是会影响动机。比如:
①行为经济学提出,领导要注重员工的情绪
②某些特定的活动领域存在特殊的情绪问题(驾驶员、外科医生等)
③艺术形式中角色的塑造典型的再现了生活中的人的情感体验(艺术家通过作品唤起人们感情共鸣)
④人生发展各个阶段必定会经历各种感情波澜
⑤精神疾病给人带来痛苦
(三)情绪研究对心理学发展的意义
情绪是一种心理过程,是心理结构的组成部分。认知心理学和情绪心理学研究是独立的又是相关的。
三、情绪的性质和功能
(一)情绪是适应生存的心理工具
高等动物心理功能发展比形态变化更有效。神经系统发展带来的感觉能力的发展,感情性功能成为重要的适应生存的手段。(