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桌子、音响等物品摆放到位。
【时间划分】
8:30—8:40组织学生入班
8:40—9:10环保知识普及讲座
9:10—9:20列队整齐,准备出发
9:30—10:00环保承诺,签字仪式
10:00—11:00环保行动践于行
11:00---11:30小组总结,写心得
【活动流程】
环节一:环保知识普及
尊敬的家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎大家来参加我们和合教育灵宝奇烨作文学校组织的“传播绿色文明,
参与环保行动”为主题的大型环保活动,希望在这个春光明媚的上午,我们能
共同度过一段美好的时光!
什么是雾霾?
雾:雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,
是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。
霾:也称灰霾(烟霞)空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能
使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于10000米时,
将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾(Haze)。
什么是沙尘暴?
沙尘暴天气主要发生在春末夏初季节这是由于冬春季干旱区降水甚少,地
表异常干燥松散,抗风蚀能力很弱,在有大风刮过时,就会将大量沙尘卷入空中,
形成沙尘暴天气。
你还知道有哪些环境污染问题?
世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环
境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,
洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟
囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……
人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,;现在全球12亿人口生活缺水;12%的哺乳
动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万
公顷的速度消失。惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的
警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、
拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。今天老师为每个孩子准备了一份
小礼物,写一写,填一填,你的环保知识懂多少?答题时间40分钟,本组得分
最高的三名学生可获得20元的和仕币的奖励。
学生分组准备期间主持人配乐朗诵小诗一首:
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问我:
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天,
还是留下一片永恒的绿沟?
给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青,
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季,
还是画出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
给世界画出一个更美的未来,
和一首爱护地球的歌!
利用20分钟的时间在老师的带领下,再次认真学习这次试题,相信你一定
会有收获的,加油!
环节二:环保承诺,签字仪式
主持人引导:
~大家一起来学手语吧~•
《植树节》
植:“种植”:左手拇、食指捏成小圆形,右手拇、食、中指相捏,往左手
小圆形中插入。•
树:双手拇、食指相搭成圆形,向上移动,象征树干。
节:一手打字母“J”置于前额。
祝大家生命中永远有一颗青翠的大树
环境污染和生态破坏的发生,与我们每一个人的生活密切相关。如果我们
少用甚至不用塑料袋,白色污染就会消失;能的汽车,如果我们每天节约一杯
水,少乘一次电梯,都会对环境的改善做出一点贡献,同学们,让我们行动起
来吧!
《环保行动承诺书》
我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔垃圾进箱;
我们承诺我们爱惜粮食,不随意倒剩余饭菜汤汁;
我们承诺我们行进废旧电池回收;
我们承诺我们节约能源,随手关灯、关水,节约学习用品用度;
我们承诺我们积极参加绿化,爱护花草树木;
我们承诺我们对废旧材料行分类进资源化处理处置;
我们承诺我们拒绝进行一次性筷子、饭盒等;
我们承诺我们爱护野生动物,
我们承诺我们避免旅游污染,保护生态平衡;
我们承诺我们带动朋友、亲人参与环保行动,积极向社会宣传环保。
《开始签字》
请两位老师把条幅平铺到桌子上
主持人:同学们,走上前,拿起你们手中地笔,郑重地签上你的名字,在
此宣誓,我要做个环保小卫士
,排面整齐喊着口号“环保,我最棒”
,带头在条幅上签上自己的名字。
,在条幅上写上自己的名字,完成后站到队伍
最后面
这个环节需要配乐,加深孩子地使命感和责任感
第三环节:环保行动践于行
老师组织孩子进行有意义地环保活动。如:清理花坛垃圾播种花种,用钢
丝球清除城市牛皮廯,给树坑松土挂上护树牌,或者把家里的废物带来做一些
服装展,不限定活动内,容以多种形式向孩子宣传环保知识。
第四环节:活动精彩环节分享(略)
本环节是教师带领学生分小组总结参与活动的流程、体会,是品德教育的
关键环节,需要教师提前做好备课,并能给予学生积极正向的引导。
【教师分工和物质配备】
活动策划:ⅹⅹⅹ
主要职责:a、做好方案
b、活动方案负责通知到每位老师处
c、主持
d、组织活动总结
活动协调:ⅹⅹⅹ
主要职责:a、活动全程的把控
b、活动中突发事件的协调)
后勤支持:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
主要职责:a、撰写新闻稿并上传网站和微信平台
b、展板准备到位
c、条幅制作
d、试题打印
e、音乐准备到位
f、调试音响,播放音乐
g、照相,录相
h、选择照片,冲洗照片
i、撰写通讯稿并上传网站和微信公众平台。
带队老师:参照学生分组
主要职责:a、维持该组学员活动纪录
b、熟悉试题内容并向学生宣传环保知识
c、带头签字,并组织学生有序完成签字仪式
d、带领孩子用心完成环保活动的体验环节,确保孩子的安全。
人数核算与经费预算:ⅹⅹⅹ
【后记】培训学校需要善于抓住一个点去进行活动,每个月都有活动可做,
将活动做成学校的一个品牌和特色,这样我们在做夏令营和冬令营的时候甚至
不用对外去宣传和动员,学生便会饶有兴趣的参与其中,并且会得到家长的一
致好评!同时将我校一年的活动规划也分享给大家,希望对大家是借鉴!
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