珍珠泉
我来读!
xiānɡ qiàn tái jué
镶嵌青苔厥草
hè yuán dū lu
青褐色缘故嘟噜
zhàn shāi hé
绽开筛下干涸
珍珠泉在哪儿?
村子前面的小山包上
石板小路的尽头
第一自然段介绍了珍珠泉的位置。
第二自然段写了珍珠泉的什么?
我们沿着石板小路走近了珍珠泉,那它又是什么样子?请同学们把书平放,默读第二自然段,想一想。
泉水周围泉水
周围是什么景色?请同学来读一读。
泉水周围:
周围镶嵌着高低错落的石头,上面长着一层黑里透绿的青苔。
砌着
那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。你读完有什么感受?
这么美,为什么作者还说是朴素的花环?
因为在作者眼里,珍珠泉本身要比它四周的环境还要美!
请同学们在这一段中找出描写泉水的语句,用“___”画出来。
那具体有多美?
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。
抓住颜色的特点来写珍珠泉的美。
泉水绿,有多绿?抓住了泉水的什么特征?
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。
水是那样绿,很绿很绿。
比较两句效果的不同:
写出了绿的程度。
比喻
表达了作者对珍珠泉的喜爱之情。
如果你站在珍珠泉的泉水边,你可能看到什么?会有什么感受?把你的这种感受读出来。
请同学们打开书齐读第二自然段的最后一句,这句话是什么句?
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