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个人雁过拔毛自查自纠报告
最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特别性有了更进一步的熟悉。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立的重要性。现对比《关于加强教师职业道德建立的若干规定》,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析
一、查自己在喜爱学生方面
爱与责任是师德之魂,表达在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠进展的学生”,公平地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
缺乏之处:心躁气急,有时上课看到不仔细学习的大学生,没有进展急躁的引导。
二、查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中,喜爱教育、喜爱学校、尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,公平的态度对待学生,以人为本、严格要求、急躁引导,仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。”积极实施素养教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面进展,以达成教学相长之目的。
缺乏之处:看到大学生不努力学习,有时较心情化,课堂教学往往受心情支配。
三、查自己在为人师表方面
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止,以身作则,言行全都。在平常工作和生活中,遵守社会公德,克制个人主义、留意言行,不讲粗话,以榜样对学生做出表率。外出学校、留意自己的形象,不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
我认为自己这方面做得可以,积极鼓舞引导学生做一名诚恳、正直的优秀学生。
四、查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作,虚心慎重,敬重同事,虚心向他们学习,共同争论,探究教学规律。
缺乏之处:关怀集体还不够。
五、查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。
缺乏之处:主动意识不强。
六、查自己在严谨治学方面
今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,虚心慎重,相互学习、相互帮忙、不耻下问。
缺乏之处:缺乏进取精神,满意于现状,上进心不强。
今后努力的方向:
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推动教育创新。坚固树立育人为本,德育为先的思想。
2、仔细学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳累钻,精益求益。
3、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改良教学方法。
4、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的士气,树立良好教师的自我形象。
下阶段工作思路:
1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。
2、提高工作热忱,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。
3、在学生治理方面,方法要丰富,布满热忱,感情投入。
4、加强协作精神,课余时间留意与同事和学生进展沟通,利于教学工作地正常开展。
5、在对待同事或者学生方面,要热忱和急躁。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切方法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
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