畅谈经验 分享快乐.doc

畅谈经验分享快乐
——上犹县第二小学班主任工作经验交流会方案
一、指导思想
为了进一步提高班主任的管理能力,共享彼此班级管理的好方法、好经验,好智慧,促使学校班主任工作和班级管理工作更加规范、科学。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,及时总结和推广班级管理先进经验,从而达到班主任专业化成长的目的。学校决定召开一次班主任工作经验交流会议。希望各年级认真研究,全体班主任高度重视,将本次活动开展得卓有成效,现将有关事项通知如下:
二、时间:2011年12月22日(18:30)
三、地点:四楼报告厅
四、发言内容及要求
(一)班主任教师以“我的班级管理得意之笔”为主要内容,围绕开展班级管理工作及取得的成功经验中的一点或一条来谈,戒空谈说教。发言时间大致在4-5分钟。
交流内容(供参考)
1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3、心理健康教育经验。包括异性交往、对学生心理辅导的教育和引导等。
4、如何解决“留守儿童”、“家庭教育”经验。包括孤儿、单亲家庭学生、留守学生教育,家访、家长会、家庭教育指导等。
5、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。
6、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。
7、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。
五、交流形式
1、各年级组推荐2位教师作主题发言。(评选出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名)
2、未发言教师上交以“我的班级管理得意之笔”为主要内容的文章(1500字左右)。(评选出一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名)
学校将对获奖教师进行精神及物质奖励,将发言稿及一等奖文章上传到共享中,并推荐至县级以上报刊杂志。
六、要求
1、每位班主任必须高度重视,认认真真写好经验交流材料,题目