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《17. 走向世界强国》教案.doc


文档分类:经济/贸易/财会 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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《走向世界强国》教案
教学目标:
1、了解建国以后我国在各个领域所取得的巨大成就,激发我国综合国力的日益增强而骄傲的情感。
2、培养学生收集、运用资料的能力。
3、知道全面建设小康社会是我国现阶段的主要奋斗目标,同时畅想中国未来屹立于世界东方的伟大社会主义强国的情景,增强学生的爱国热情。
教学重难点:
了解建国后我国在各个领域所取得的巨大成就,增强学生的爱国热情。
教学过程:
一、导入新课
经过几代人的不懈努力,中国在工业、农业、科技、军事、教育、体育和对外贸易方面都取得了一系列令世人瞩目、让国人自豪的伟大成就。中华民族以越来越强大的姿态败屹立于世界民族之林。中国人民正以实际行动向世界宣告:中国巨龙正在腾飞!
二、学习感知
1、衣食住行话“小康”
1)让学生通过自己家庭生活中的衣、食、住、行的情况来说说“富裕”。
2)让学生联系自己的具体生活以及周围人们的生活,感受人们通过多产业的劳动,实现了丰衣足食和安居乐业。
3)小结:同学们,在我国古代,人们曾经梦想能“丰衣足食、安居乐业”。今天,我们看到了人民的安居乐业,大家在丰衣足食的同时考试不断追求有质量的生活,换句话说,改革开放使我们的生活已经基本实现了“小康”。
2、创造奇迹的农业
阅读教材的资料卡,并结合自己的调查进行讨论和交流。教师引导学生进行总结,根据学生了解和总结的实际情况,适当导入改革开放总设计师邓小平与改革开放的有关事情,了解他为当代中国的发展做出的伟大贡献。
3、飞速发展的工业
1)找找家中的“中国制造”产品,并和大家交流。
2)从身边的变化中看中国的发展。例如,马路、商场、汽车等。
4、中国第一
让学生展示自己收集的有关中国第一的资料,并鼓励同学讲自己对于某些数据的感受,引导学生看到中国的了不起,为祖国的强大而自豪。
5、走向辉煌的体育
1)让学生展示收集的有关申奥成功的相公资料,交流自己的感受,把自己认为最激动人心的情节讲

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  • 时间2017-10-17
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