政教处范文秋季行为习惯养成月活动方案.doc

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为了愈加好地标准学生日常行为,帮助学生尽快组成良好文明适应、学习适应、卫生和生活适应,主动开展文明、幸福校园创建活动。学校确定从9月1日-10月30日(历时4周),在全校开展“行为适应养成月”活动。特制订以下方案:
一、活动目标
以“三自教育”活动为抓手,认真学习新版《中小学生守则》,重温《泰安长城中学学生一日常规》、《泰安长城中学学生文明礼仪标准》、《泰安长城中学三自教育治理要求》等规章制度,分别从文明出行、仪容仪表、学习适应、卫生和生活适应等方面对学生进展养成教育,主动践行社会主义关键价值观,弘扬传统文化。
二、活动方法
(一)第一阶段:组织发动阶段(9月1日至15日)
1、政教处、团委印发“行为适应养成月”活动方案。利用国旗下演讲进展总发动,号召同学们从周围小事做起,严格要求本人,真正把本人塑造成文明高中生,合格公民。
2、各年级召开班主任会,布置“行为适应养成月”工作安排,提出详细活动要求,统一认识,为此次养成月活动开展奠定根底。
3、上好“开学第一课”。9月14日下午主题班会时间,认真学习新版《中小学生守则》。
4、以班级或学习小组为单位,重新学习《泰安长城中学学生一日常规》、《泰安长城中学学生文明礼仪标准》、《三自教育治理要求》等条例,熟知中学生良好文明行为适应详细要求。
(二)第二阶段:自查、抽查阶段(9月16日至20日)
5、各级部、班级对照条例进展自查、互查,查找本人身上不良适应,并制订整改方法。
6、政教处、团委、学生会成立“校园行为适应督查组”,对各班进展抽查,将抽查情况及时统计公布并量化反应,催促整改。
(三)第三阶段:学校检验阶段(9月21日至9月30日)
7、政教处、团委组织部门工作人员、学生会进展全方面检验。(1)加大对教室、卫生区等环境卫生检验。(2)加强各班自行车排放、校内骑车检验。(3)对宿舍内务、卫生进展抽查。(4)组织全校性专题仪容仪表检验。(5)加强课间高空抛物、随手乱扔垃圾、追逐打闹等不文明现象抽查。使清洁、卫生、文明、标准成为学生良好适应。各项量化结果计入活动档案。
(四)第四阶段:总结、保持(10月初)
8、各班做好活动总结,推选出本班行为标准养成月“文明之星”
(名额为本班1/10)。
9、鼓舞各年级各班建立学生自我治理、自我教育机制,确保本班学生养成良好生活适应、卫生适应、学习适应、文明行为适应。
三、活动要求
1、全员参加,构建行为适应养成教育长久有效机制。与全员导师制工作严密结合,由政教处、团委牵头详细负责施行,各级部、各部门通力协作,班主任及导师要全力配合。班主任一定要加强指导、催促,确保活动落实、高效。
2、学校三自值班小组加强巡查和值班力度,发觉不良行为及时批判教育。
3、充分利用宣传栏、黑板报、校园网等宣传路径,设置曝光台,促进活动深化开展。
4、建立文明监视岗,选聘文明监视员,监视不文明现象。