科技史
何睿
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参考教材
《科学史十五讲》
江晓原主编,北京大学出版社,2006年
《科学的历程》
吴国盛著,湖南科学技术出版社,1995年
考试方法
平时成绩:占总成绩的20%。其中出勤占10%,无故缺席,每次扣1%;课堂表现占10%,每次发言按1%-2%酌情加分。
期中考试:第10周考试,占总成绩的40%
期末考试:第18周考试,占总成绩的40%
绪论
内容提要
五千年科学历程的概述
什么叫科学?什么叫技术?它们之间的关系是什么?它们是不是从一开始就密不可分?
为什么学习科学史?
科学史的状况如何?应当如何研究科学史?
一、五千年科学历程的概述
四大古老文明-埃及
早期王国前,埃及人就发明了楔形文字,并且会制造书写工具
创造了人类历史上最早的太阳历
认识不少恒星,如北极星、天鹅、牧夫、猎户、天蝎、白羊等
算术上颇有成就
医学上,外科和内科达到相当水平
四大古老文明-美索不达米亚
早在公元前3500年左右,发明了象形文字,主要是可在石板上
公元前4000年,发明了阴历历法
天文学上,将黄道划分为十二星座;编制了日月运行表
发明了60进制的技术系统,知道如何解一元二次方程,会将几何问题化为代数问题求解
冶铁术和城市建设技术较高
空中花园
星座传说
四大古老文明-印度
印度文化主要是宗教文化
在医学上,识别了黄疸、麻疯、天花、关节炎等,懂得使用驱虫药、免疫疫苗及部分外科手术
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