人教版初中语文七年级下册
人物描写的方法及作用
教学目标:
1、了解人物描写的方法及作用。
2、掌握并学会运用分析人物描写的方法及作用。
阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿着一身坦胸露乳的黑布衣,手提一把九齿钉耙。
猜一猜
尖嘴缩腮,金睛火眼,毛脸雷公嘴。
。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
,浑身的肉像发起的白面团儿。
,高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出来。正好把一副普普遍遍的白光眼镜架住。
例句赏析
外貌描写
神态描写——神态描写专指脸部表情,表现人物内心世界,刻画人物性格,反映人物品质。描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情等。
,全神贯注地瞄准敌人射击。
,点头告诉她这首诗确实是我写的。
,只是重复着一句话。
神态描写
语言描写——言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的语言描写是刻画人物形象的重要手段。 语言描写要反映人物的个性特征,表现人物思想、品质和性格特点,揭示人物的身份与社会地位,使读者如闻其声,如睹其容。语言描写包括人物的独白和对话,主要表现为对话描写。
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