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党员教育培训工作总结党员教育培训工作汇报.docx


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党员教育培训工作总结党员教育培训工作汇报党员教育培训工作总结党员教育培训工作汇报党员教育培训工作总结
近年来,我们根据加强党员干部教育培训的有关要求,以抱负信念教育为主线,以提高党员干部素养,增加基层党组织的分散力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作汇报如下:
一、根本状况党工委现有直属党总支支x个,支部xxx个,,党员xxxx名。其中中党政机关支部xx个,,事业单位支部xx个,,公有制企业支部xx个个;现有党政机关在职党党员xx名、事业单位在在职党员xx名、企业在在职党员xx名、离退休休、内退党员xx名、其其它党员49名;女党员员369名、少数民族党党员4名。
近几年来,,我们不断加大对党员干干部的教育治理力度,在在县直机关党员干部中相相继开展了抱负信念、““致富思源,富而思进””、“学党章、正党风、、守党纪”、“三个代表表”重要思想等主题教育育活动,建立健全了党的的组织生活制度、三会一一课制度、党员干部定期期学习制度、民主生活会会制度、民主评议党员制制度、流淌党员治理制度度,实行以岗定责、不断断强化
党员目标责任管理理。这些活动的开展、制制度的建立健全,从根本本上加强了对党员干部的的教育治理,使县直党员员教育治理根本步入了制制度化、标准化的轨道,,为发挥党员的先锋模范范作用,推动全县经济持持续快速进展供应了坚强强的组织保证。
二、主主要做法(一)坚持以以上好“党课”为主,创创新教育培训治理机制。
。我们把提高党员的政治治业务素养,作为新时期期党的建立的一项战略任任务。始终把党员干部的的教育培训作为加强党员员教育治理的治本之策,,长期之计,在培训方式式上,实行以上党课为主主,充分发挥基层教育阵阵地的作用,实行分级负负责、分级教育治理的办方法。在培训内容上,突突出邓小平理论、“三个个代表”重要思想、理想想信念、宗旨观念、法律律法规和党员教育治理知学问等。在培训阵地上,,充分利用县委党校、基基层党员活动室、党员电电化教育等。在党员教育育治理机制上,推行党员员目标治理,仔细落实党党建工作责任制。党工委委每年集中组织大型党课课4次,举办入党积极分分子培训班两期,教育培培训党员干部和入党积极极分子1200多人次。

(二)健全各项制度度,标准教育治理行为。
。在加强党员教育治理工工作中,我们注意建立和和完善党员教育治理工作作各项制度,坚持用制度度来标准党员教育治理的的行为。从日常教育管理理,组织关系转移、流动动党员、下岗党员、离退退休党员治理,不合格党党员和违纪党员的处理、、责任追究等各方面进行行
了标准,各基层党总支支、支部也结合各自实际际,制订了相应的党员教教育治理制度。同时,我我们还就党内组织制度,,党员定期学习制度,三三会一课制、民主生活会会、民主评议党员等各项项制度进展了修订和完善善,各基层党支部能够坚坚持一周集中一次以上学学习,每月正常组织一次次以上活动,一年召开一一次民主生活会、开展一一次民主评议活动。各项项制度的建立健全,进一一步标准了党员教育管理理工作。
(三)扎实开开展党建活动,丰富教育育治理内容。我们本着将将党员教育治理融入党建建活动之中,以开展深入入扎实的党建系列活动来来不断丰富党员教育管理理内容。几年来,我们坚坚持面对机关广阔党员,,听从效劳于全县中心工工作,相继组织开展了““我为党旗添光荣”和““解放思想找差距、干事事创业促进展”等签名活活动,每年还要在县直基基层党组织及党员中开展展评比先进基层党组织和和优秀共产党员活动。
通通过树立典型,弘扬正气气,促使广阔党员以更大大的热忱投身工作,为党党员教育治理拓宽了新的的空间,更好地激发了基基层党组织和党员活力。

(四)健全党建责任任体系,强化教育治理职职责。我们把加强领导作作为党员教育治理工作的的关键,仔细贯彻“党要要管党”和“从严治党””的方针,在深入开展““三级联创”的根底上,,建立和完善了党员教育育治理工作目标责任制,,切实履行好党员教育管治理工作责任、狠抓落实实。一是落实党建及党员
员教育治理责任制。经常常讨论并催促检查,随时时把握党员思想状况,有有针对性地做好思想政治治工作,将党员教育管理理常抓不懈、持之以恒,,避开时紧时松的现象;;二是强化教育治理。
在在对党员教育治理中,严严格制度,在明确教育对对象、教育时间、教育内内容的同时,建立健全党党组织生活、党员目标管治理、民主评议党员、争争先创优等党员教育管理理制度,并在实践中不断断探究、不断完善,从制制度上强化了党员教育、、治理、监视工作;三是是注意培育队伍。通过及准时的调整充实,组织外外出参观学习,培育锻炼炼了一批政治强、业务精精、作风正的党务工作者者队伍,为做好党员教育育培训治理工作供应了有有力的保证。
三、存在在问题与缘由我们党员员教育治理工作,经过各各级党组织的共同努力,,总体上看,已步入了制制度化、标准化的轨道,,党员教育治理工作跃上上了一个新台阶,提高到到了一个新的水平,但也也存在一些不容无视的问问题和薄弱环节。一是一一些党员宗旨观念和模范范作用?化,党员的先锋锋榜样作用发挥得不明显显,有的甚至混淆于一般般群众。二是有些党员参参与组织生活不积极,开开展集体活动难。三是党党员教育治理的实效性和和针对性不强,形式还不不够敏捷。
分析存在这这些问题的缘由,一是党党员教育治理的工作模式式、思想观念、工作方法法不能适应新形势的需要要。二是局部
单位对党建建工作重视程度不够,不不能很好地处理好业务工工作与党建工作关系,制制约了党建工作的开展,,党支部的战斗堡垒作用用和党员的先锋榜样作用用没有得到很好的发挥,,、下下步工作准备1、以““三个代表”重要思想为为主线,全面加强党员教教育治理工作。要进一步步加强党员的理论教育,,以“三个代表”重要思思想为主线,用科学的理理论武装广阔党员的头脑脑,引导他们树立正确的的世界观、人生观和价值值观,坚决共产主义理想想信念,从根本上增加贯贯彻执行党的路线、方针针、政策的自觉性和坚定定性,使每个党员在思想想和行动上解决能否代表表、如何代表的问题。
2、要改良党员干部教育育培训方式,制订长远的的培训规划和年度规划。
。适应当前形势和进展的的需要,精确把握党员的的思想动态,改良培训方方式,利用丰富多彩、灵敏捷多样的教育形式,加加强党员教育的针对性,,增加培训的实效性。
3、树立先进典型,发发挥典范力气。实行以点点带面的方法,从各条战战线、各个行业挖掘先进进党员的典型,总结典型型阅历。同时加大宣传力力度,宣传先进党组织和和先进人物的典型事迹,,使全体党员在典型的带带动下奋勉工作,锐意进进取,为加快我县全面建建立小康社会的步伐做出出自己应有的奉献。

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