桑蚕文化“六一”儿童节活动方案.pdf

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北京师范大学亚太实验学校2014年“六·一”儿童节
一、活动主题:“采桑养蚕,品味文化”
二、活动目的:
欢度一个有意义的“六·一”儿童节,以“人文阅读,桑蚕文化”为题,开展全校范围内的综合实践活动。
通过班级“养蚕”实践活动了解生命的过程,了解生命的变化,感受生命的神奇,培养珍爱生命的意识;体
验桑蚕文化的精髓,享受科技成果,感受中华文明丝绸之路的自豪与伟大。
三、活动时间:
场次活动日期启动仪式时间地点游园活动时间地点
1-3年级上午场5月30日8:30-9:20田径场9:30-11:30指定场所
4-8年级晚上场5月29日18:30-19:10田径场19:20-21:00指定场所
承办班级三1班负责人活动名称
活动内容一、字谜
1、虫子头上一片天。(蚕)
2、古代有个女孩子。(姑)
3、女子很善良。(娘)
4、羊儿割了尾巴,削去央上一小竖。(盖)
5、看见木,又看见木,三次看见的都是木。(桑)
二、我来挑战(拼音或识字)
桑叶蚕床发胖盖房蚕蛹
蚕卵茧子蛾姑娘蜕皮作茧自缚
三、《种桑养蚕知多少》(知识竞答题)
1、我国古代劳动人民早在(5000)多年前就已经知道利用蚕丝来织丝绸。
2、(2000)多年前中国开始人工养蚕。
3、(中国)有“丝绸之国”之。称
4、请指出下面哪种树叶是桑树叶。(提供几种不同的树叶图片)
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5、桑叶的药效有(止咳、去热、治疗头昏眼花、消除眼部疲劳、消肿、清血等)
6、蚕宝宝的家的环境是(温暖、通风、清洁、舒适)。
7、蚕宝宝最好的食物是(桑树叶),还可以吃(莴苣叶)。
8、蚕的一生有(4)个阶段。(卵—幼虫—蛹—成虫)
9、蚕幼虫期除了吃,最重要的生理变化现象是(蜕皮)。
10、当蚕宝宝不吃桑叶,浑身通明透亮时,它就要吐丝结茧了。用一个成语可以概括为:(作茧自缚)
11、请指出下面哪种布料是丝绸。(提供几种不同布料的图片)
四、《比一比,画一画》
1、选出几种不同类型的树叶图形,请挑出桑树叶,并涂色。
2、选出几种昆虫,例如蚕蛾、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁等图片,请分别指出它们对应的名字,并为其涂色。
3、创意画《美丽的蚕花姑娘》(或《蚕宝宝的一生》:重点是画出蚕的4个阶段。
五、我们一起来抽丝
活动规则一、猜出一个字谜者得1分。
二、标红色字要求根据拼音写出正确汉字,或根据汉字写出正确拼音。对1个得1分。
三、知识竞答题需要每题根据括号里的正确答案,编出3-4个可选项(其中包括正确答案哟)。答对1题得
有些题需要提供相关照片或图片。
四、需要提前找出相关图片,并打印或画好轮廓,并提供彩笔。
要求在规定时间内完成。涂对一个颜色得1分。创意画可以交由教师评比。得分1-5分。
五、参加活动者在规定时间内(3-5分钟),要求在一块布上缝上不同的扣子,1个扣子得1分。
最后根据得分的多少,给予适当奖励。
一、各色小彩纸条,上面写好字谜。
所需材料
二、两大张写好拼音或汉字的彩纸。
三、电脑、ppt
四、电脑、ppt,打印出的画稿,水彩笔若干
五、5-10根缝衣针,一些彩线,5-10块单色布,若干不同大小、形状的扣子。
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