六一节活动策划小学六一节活动方案.docx

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六一节活动筹划小学六一节活动方案一
1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个开心的节日。
2、帮组家长制造与孩子之间的沟通、交往平台,从而促进儿童安康欢乐成长。
3、家长和孩子共同参与亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲切关系。
参与人员:教师、学生、家长
活动地点:xx桥下咖啡之翼包厢(由于天气酷热,实行室内活动)
活动时间:20xx年6月1日中午12:30—17:00
报名方式:实行自愿报名(由贺xx妈妈统计人数,29日之前完成报名)
一、开心的午餐。实行aa制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式,让每个同学都有表现的时机,提高同学们的表现力和参加集体活动的积极性,大胆地向大家呈现自我。(学生各预备一个节目,现场表演,派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、嬉戏环节:《亲子二人行》
参与嬉戏的同学把鞋子脱下来放好
玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必需始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
六一节活动筹划小学六一节活动方案二
一年一度的六一儿童节是学生最盛大的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。
文明、安康、团结、协作。
才智小学活动室
﹙一﹚活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排:
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校进行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)
(三)评比方式
根据年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
1、总体规划:校长室
2、场地布置:(xx)
3、摄影摄像:(xx)
4、后勤保障:(xx)
5、宣传发动、组织:(各班主任)
6、保卫:(xx)
7、评委:xx
8、统计:xx
1、请全校教师以积极主动的仆人翁精神参加到本次活动,做好预备工作。
2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确,到时精确准时地参加活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
1、讲安全:听从负责教师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一节活动筹划小学六一节活动方案三
为盛大纪念第xx个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建立工作的有关要求,区妇联讨论打算将六月份确定为“关爱月”,开展“xx”系列庆祝活动,为使广阔儿童度过一个开心而有意义的节日。
一、一个主题:关爱儿童,关注将来。少年儿童是祖国的将来,是人类进步与进展的盼望,关怀少年儿童的安康成长就是关怀人类的将来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特殊是农村留守儿童感受到社会对他们的关怀和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在试验小学和xx小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶规划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特殊要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动状况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建立,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要才智父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特殊是农村留守儿童活动。
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进展宣传,营造全社会关怀儿童少年安康成长的良好舆论气氛。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会气氛。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特殊是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童安康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜亮、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动状况,区妇联将不定期进展督查。
六一节活动筹划小学六一节活动方案四
一、活动意义
在“六一”国际儿童节降临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校讨论打算,进行六一庆祝活动,各班要围绕细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而盛大,鼓励广阔少年儿童积极进取、奋勉向上。
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。(xx、xx、xx)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、奖品书写。(xx)
7、摄影、电影播放。(xx)
8、趣味运动会。(xx、xx、xx)
1、5月13日预备酝酿。
2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx教师处。
4、6月1日学校进行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok竞赛,5月17日至25日着手预备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月27日报张涛教师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球竞赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)凳子运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河竞赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点安排:一年级门口。
裁判长:xx(起点)、xx(终点)
裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx
组长:xx
组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx
xx
×××
1、将安全:听从负责教师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由xx教师安排,6月2日公布值勤状况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
1、中午播放电影,自愿参与,但要保持会场秩序。
2、假如天气太热,卡拉ok竞赛将延期进行。
六一节活动筹划小学六一节活动方案五
关怀关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的气氛,欢庆20xx年六一国际儿童节
20xx年5月25日至6月5日
魅力珍宝秀
才艺珍宝大比拼
1、参赛对象:
魅力珍宝秀-------截止到20xx年6月1日7岁以下(含7岁)
才艺珍宝大比拼-------截止到20xx年6月1日7岁以上(不含7岁)
2、参赛内容:
魅力珍宝秀------在20xx年5月29日前提交珍宝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张
才艺珍宝大比拼-------在20xx年5月29日前提交珍宝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。
3、所设奖项:
评比魅力珍宝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,
评比才艺珍宝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
4、评比方法:
a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展现,同步在公司内网挂网公开评比。
b、评比以手机信息投票为准,截止收票时间为20xx年6月3日下午五点三非常。
c、6月4日工会委员汇总投票状况,核实并公布获奖名单。
d、6月5日颁奖。
此局部内容,请查看公司内网。
六一节活动筹划小学六一节活动方案六
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量,从而全面地推动素养教育的实施。
“飞扬的旋律、欢快的六一”
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材,要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由教师和学生共同创作编排。
3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导教师自行解决,特殊要求可与少先队联系协商解决。
5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。
6、各节目的伴奏音乐,请指导教师预备好,在演出当天节目开头前到音控台做好预备。
演出时间:5月30日下午(初定)
演出地点:科技楼前(初定)
(一)庆“六一”表彰大会
活动时间:5月30日上午8:30-9:00
活动地点:学校操场
表彰内容:
1、学生参与镇级以上活动获奖表彰;
2、表彰学校“优秀少先队员”
(二)庆“六一”文艺汇演
活动时间:5月30日上午9:10
表演节目:
1、校舞蹈“姥姥门前看大戏”、
2、经典诵读“弟子规”
3、腰鼓大会操
(三)拔河竞赛