新闻报道策划.ppt

新闻报道策划
复旦大学投毒案报道策划
策划:杨桂丽

艾金童

陈英
演示:杨桂丽
选题决策——前期准备
2013年,复旦大学上海医学院2010级硕士研究生黄洋中毒身亡,而涉嫌投毒的犯罪嫌疑人恰恰是被害人舍友林森浩。名校、投毒,这两个元素组合起来的案件新闻迅速引发全社会关注。
由于本案件是突发事件,所以在做初步决定后就应该马上实施进行报道,以获取时效性。并在案件调查进程中收集各方面的反馈信息并跟踪报道,以便在实际报道中根据具体情况调整报道方案。
选题决策——前期准备
方案设计——中期策划报道
报道范围与报道重点
关注群体:各界群众包括学生、家长、学校、政府等
报道范围:此次时间的具体经过,时间地点,事件发生缘由;链接以往历年是否有类似事件发生做一个系列报道,并加以整合,剖析现象,并寻找解决方案。
报道重点:以此次复旦大学投毒案的整个具体时间为重点,突出报道事件的原因以及深入调查报道。辅以事件发生后各方的连锁反应包括学校自身负责人,各级政府部门,教育部和受害者以及其家长。加强事件的后续报道以及各种措施的实施情况。
方案设计——中期策划报道
报道的规模与进程
第一阶段:立即赶往现场。进行现场取证,采访同学,校方及该校老师,伤者及其家属的反映,获取初步原因及结果,进行事件的初步报道。收集现场图片配以报道。
第二阶段:追踪报道。继续跟进时间的发展进行报道,一方面要了解校方对此的反映(是否进行赔偿或者深入案件调查);其次,深入了解警方调查情况;再次,要去医院了解受害者的救治和恢复情况。
第三阶段:根据警方的调查情况,对案件进行深度报道。整个报道持续到案件水落石出。
第四阶段:报道社会各界人士的评论分析
(评论员对此次事件进行评论)
方案设计——中期策划报道
报道的结构与方式
1、将多种文体的稿件,大幅新闻照片集中在一起大块版面组织报道。(报道方式为集中式)
2、线型结构:由此次事件为切入口进行事件的发展进程进行报道并最终得以结果。(报道方式连续式)
3、由此次事件再链接到其他类似事件,进行分析揭发其最后的