——叶赫满族中学.ppt音乐综合课《金色的秋天》
——叶赫满族中学
刘思含
一、教材分析
本课内容选自人教版教材七年级上册第三单元,通过音乐欣赏,唱歌,配乐诗朗诵,绘画四个方面来表现“秋天”,让学生体会不同艺术领域所表现的同一个主题。
二、设计理念
正值金秋时节,本课设计以当季季节为主题紧抓教材,引导学生围绕“秋”进行听赏,感受,参与进行艺术表演
三、教学目的
1 .情感目标:领略艺术无穷魅力,陶冶情操激发学生热爱自然,热爱生活的感情
:提高学生对音乐,绘画,诗词的综合鉴赏能力,学会运用简单的艺术表现方法,亲自参与实践进行表演及歌曲《西风的话》的演唱
:提高学生感受音乐欣赏音乐的水平
五、教法学法
1、创设情境、激发兴趣
2、共同参与、加深体验
四、教学重点:
1)体验不同艺术形式所表现的同一主题
2)民族乐器与西洋乐器音色的分辨
教学难点:让学生体会到艺术整合的魅力
进入课堂时复习
《西风的话》
《秋日私语》
●聆听《秋日私语》这首钢琴曲时,仿佛落叶在脚下发出声响,微微的秋风笼罩着周身,大自然处处散发出秋天的气息……
国画《晚秋》
一幅意境深远的秋景图
大片枫树林在群山的掩映下红叶似火,绚烂无比。山涧间奔流而下的山泉气势磅礴,大气壮美。
美术作品是视觉上的艺术,听觉的感受就要靠音乐来完成
▲来给下面的画面配上合适的音乐吧!
应该配上什么样的音乐呢?
先来听听第一首!
《丰收锣鼓》
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