家庭教育培训学习心得.doc

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月16—20日,我参加了濮阳县第二期家庭教育培训班的学习。五天学习,诚然时间不算太长,但对我的思想触动很大,详尽报告以下:
一、时间安排紧凑
过去从前参加过多次出门培训学习,但在学习时间、内容安排上没有哪一次像这回,是这样的紧凑。16日上午学习正式开始,下午2点半接着学习一
直到五点半。五节气间,除了每晌中间休息10分钟外,都是一坐一晌,上下
午都满满的。
二、培训内容丰富
五节气间,学习培训的内容特别丰富,有专家报告,有学习互动,有现场
体验,有联欢演出,真的让人感觉耳目一新。专家中有赵刚、王玉华、翟召博、马新功等全国家庭教育研究方面的顶级人物,他们做的优秀报告,经过大量的案例解析、师生互动、现场答疑等灵便多样的授课方法,给我们每位学员上了生动翔实难忘的一节节课,对我们应该具备的知识、技术、授课方法等方面都恩赐了有益的培训和精心的指导,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思,这样能够把学录下来;每晌开始前有互动宣布会,每个队的学习、活动动向大家能够及时认识、认识;学习结束还部署了撰
写学习反思,既检验了学习收效,又对学习过程是一个有力的促进;更使这段岁月真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永远记忆。
三、学习感悟颇多
作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更加清楚。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是拥有必然连续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,拥有拓展性、检验性、环境性的特色。家庭教育决定着学校
教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育授课质量搞上去,首要的抓手应该是家庭教育,对学校来说,这才是真切的起跑线。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主若是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在推专家庭教育的过程中想方想法去引导和帮助每一位家长。
反思自己,过去在事业上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为教师家长,你也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,掌握教
育孩子的有效方法并付诸于行动,荒了自家的园的教师应该是不称职的家长,更不能够够称之谓称职的教师。
经过几天的培训学习,使我更加认识到家庭教育工作的重要,在今后的工作中,我必然会重视并的确抓好家庭教育工作,踏扎实实做好自己的工作,从而推动我校的教育授课工作再登台阶。