劳动社会学 王振毅.pptx

劳动社会学
人力102
王振毅
问题:如何看待改革中的职业生涯的风险和机遇?
职业生涯就是一个人的职业经历,它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程,它并不包含在职业上成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
影响职业生涯的社会因素
(一)教育背景
(二)家庭影响
(三)机会
(四)社会环境
(五)个人的需求与心理动机
社会改革中的职业生涯
(一)改革带来职业生涯契机
改革开放,给中华大地带来了生机,也给大地上的人们提出了生活道路和职业生涯问题。从20世纪70年代末我国改革开放以来,“人”在社会生活中开始受到重视,人的主体地位得到恢复,人的自我意识正在得到强化,社会为个人的发展正在提供着越来越广阔的空间:从70年代末废除“按政治条件推荐上大学”而恢复高考制
度开始,逐步实行了双向选择就业、人才流动、劳动合同制度、选聘制度等多方面的措施。
随着我国劳动人事制度的改革和社会现代化的进程,人们越来越自觉地在人身道路上积极探索,力图在这种社会大背景下有目的的设计自己的现在和未来,或者按照自己的条件和意愿选择合适的专业、适合的工作,在岗位上有所发展、得到晋升,或者在适宜的条件下调动工作、另谋高就,等等。
(二)改革带来的职业生涯风险
当今处于大变革时期,改革及其带来的社会、经济、政治、文化的一系列的巨大变化,不仅给人们提供了个人发展的良好机会,提供了及其广阔的生涯发展空间,而且也给人们带来一定的风险。因为,改革本身也具有方向、幅度和对个人损益的不确定性,给个人生涯提出了挑战,个人做出错误的选择性也是存在的。个人为了取得生涯的改善和成功,应不断的调整者自身的行为方式。
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