制作光盘封面
教师活动
一、 导入课题
初步认识光盘
师:看看老师手里拿的是什么?
老师手里不只是这一张光盘,还用很多呢?谁来帮我找一找《金山画王》安装盘?
你是怎样找到它的?
师小结:
光盘有两面,一面是很光滑、很亮,是用来存储数据、文件的,可以是音视频文件,可以是应用程序,可以是图片、相片、文字等。一张普通的CD盘容量是700MB,;另一面就是再找光盘时看到的光盘封面,封面上清楚地标出光盘里的内容。
下面我们一起来研究:如何制作一张光盘封面。
板书课题:制作光盘封面
二、新授
1、初步认识光盘封面:
边欣赏课件边观察:这些光盘封面有什么共同点?包含哪些内容?
板书:
同心圆
填充颜色、图片
文字
2、分步骤制作
(1)绘制同心圆
①师介绍并演示:绘制同心圆的方法
依次单击绘图工具栏—自选图形—基本图形—同心圆
②学生尝试操作
③集体交流汇报
A画正圆<shift>
B调整同心圆大小、位置
④小结:
我们选中图形后,在它周围有8个控制点,可以调整图形的大小、位置,在图形之间还有一个黄色的调整点,可以改变里面图形的大小。
2、修饰同心圆
①教师演示并介绍:填充同心圆的方法
双击同心圆,出现“设置自选图形格式”对话框,如图:
在第一个“颜色和线条”选项卡中,很明显经图形的修饰分成两部分,填充部分和线条部分。
板书:填充
线条
每部分如何修饰?
②请同学自主选择内容,分组探究
教师巡视指导
③学生交流汇报
l 重点研究填充部分修饰中填充效果的设置,如图:
l 教师重点讲解“图片填充”
l 线条修饰
④学生练一练
3、文字
前面我们学习了输入文字的几种方法:一种是一般文字,一种是借助文本框输入文字,还有一种是艺术字。
板书:一般文字
文本框
艺术字
问:在光盘封面上写字,哪种方法又快又好,为什么?
师小结:
使用文本框输入文字和艺术字较好,便于移动文字的位置,调整大小。
三、练习
制作一个完整的光盘封面
要求:设计合理、美观大方、有新
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