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语文版四年级语文上册期末试卷及答案(通用).doc


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语文版四年级语文上册期末试卷及答案(通用)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
cāo chǎng pú tao kòng xì jiāng yìng wò shì

jià shǐ zī rùn bēi cǎn gǎi shàn wéi kàng

二、比一比,再组词。(10分)
桑________       赛________      耘________      路________
嗓________      塞________      耕________     鹭________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(______)耳欲聋 人山人(______) 腾云(______)雾
(______)雀无声 山(______)地裂 神(______)妙算
(1)事情的发展果然如你所料,你真是____________,令人折服!
(2)他骑着骏马飞奔在草原上,犹如____________一般。
(3)虽然老师不在,但是教室里仍然____________,同学们都在看书学习。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
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目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟
无论……都…… 不是……而是……
尽管……还…… 虽然……但……
1.桌上(_______)地放着几本书。
2.我(______)地望着桌子上的花。
3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。
4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。
改成“把”字句:________________________________
改成“被”字句:________________________________
(2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)
____________________________
(3)微风吹拂着柳丝。(改为拟人句)
____________________________
(4)人民的力量是无比强大的。(缩句)
____________________________
(5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。(修改病句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
黄豆芽生成记
前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。
一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。
3 / 8
我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。
第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。
又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是( )它晒太阳过多,( )在光合作用下会变成绿色,但是( )没有阳光,黄豆( )不能更好地生长了。
通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。
1.在短文的括号内填入合适的关联词。
2.在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。
(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(________)
(2)连声赞赏不止。(________)
3.短文是按__________的顺序观察的,请在文中找出相关内容_______。
4.短文中画“~~~~~”句子,分别从________、________、_______、_______几方面写出了黄豆的变化,还把______比作_______,可见作者观察得很全面、细致。
5.“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了__________的修辞手法。
6.说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。
_________________________________
1.因为……所以…… 如果……就……
2. 迫不及待 赞叹不已
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3. 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天
4. 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴
5.拟人
6.小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。
七、习作。(20分)
每个人都有家,都有家乡。家乡对于我们来说是美丽的,温的。请以“我的家乡”为题写一篇习作,介绍一下你的家乡,请写出真情实感来,字数不少于400字。
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参考答案:

操场 葡萄 空隙 僵硬 卧室
驾驶 滋润 悲惨 改善 违抗

蚕桑; 比赛; 边塞; 耕耘; 道路; 嗓音; 耕种; 白鹭

震 海 驾 鸦 崩 机 (1)神机妙算 (2)腾云驾雾

乱七八糟 目不转睛 无论 都 不是 而是

(1)看着有人把自己的劳动果实拿走,心里特别高兴。 看着自己的劳动果实被人拿走,心里特别高兴。 (2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,谁都会在此时流泪的。 (3)微风为柳树姑娘梳理着发丝。 (4)力量是强大的。 (5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发现。

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  • 时间2023-05-14