六一美食活动方案.docx

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六一美食活动方案1
为了丰富幼儿园文化生活,培育孩子动手力量,增加亲子情感沟通,并充分展现幼儿及家长的合作参加,为幼儿的安康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参与,以到达提高幼儿动手力量,促进家园相互沟通的目的。让孩子更好的了解美食文化，把握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。
一、详细负责人:中班全体教师以及各班家长委员会
二、活动宗旨：参加、操作、品尝、共享
三、活动时间：20xx年5月31日上午
四、各项预备

（1） 班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉
子、围裙、沙拉酱等等。
（2）桌布36块，作品牌36个。

气球拱形门、遮阳伞20把
，活动前向家长传递本次活动的教育理


念，详细的操作过程，告知他们所要帮助的内容。
，与孩子进展制作美食方法的争论，并做好文字记录。
五、各班分组状况
每班分为三组
中一班：果蔬拼盘、菠萝饭、寿司
中二班：果蔬拼盘、水果沙拉、寿司
中三班：果蔬拼盘、菠萝饭、寿司
中四班：果蔬拼盘、三明治、寿司
中五班：果蔬拼盘、三明治、榨果汁
中六班：果蔬拼盘、水果沙拉、寿司
六、活动流程
:30家长、孩子来园参与活动。
:50各班教师带孩子到活动场地做器械操。
,分别是果蔬拼
盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级
进区活动,活动要求：孩子自主操作，家长可适当帮助。
，请本组成员为自己的美食起名字，家长代
笔把名字写在作品牌上。
。


。
七、活动留意事项
。
，合理安排食材。
。
,文明礼让。
,全体教职工整理场地。
六一美食活动方案2
一、活动目的：
结合学校“六一”儿童节活动的开展，以“参加美食节、享受欢乐生活”为主题，为学生供应施展本事的舞台，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢快的气氛中体验到收获的欢乐，促进学生自我效劳力量的全面提高。
二、活动主题：
“参加美食节，享受欢乐童年”！
三、活动时间：
6月1日下午2：30
四、活动地点：
三年一班
五、参加对象


本班学生、家长和教师。
六、人员安排与职责：
总负责人：班主任林教师陈屹芯家长。
职责：负责本班美食活动的筹划，组织学生的活动，尤其注。
意现场制作的安全和学生饮食卫生安全，准时作好调控。
帮助成员：柯智杰家长蒋城芯家长林若若家长职责：负责协调本班级活动，了解班级预备状况，准时处理。
突发事情，尤其留意学生安全。
班级的卫生和后勤工作：当天的值日生和家委会成员。
七、活动要求：
1、班级以大组为单位，设置各类美食摊位，如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。
2、各班依据自己班级设定的内容，预备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。
3、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好预备工作。
六一美食活动方案3
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最盛大的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动，激发学生喜爱家庭、喜爱生活、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此校园美食的活动。


二、活动主题：
欢快美食节
三、活动时间：
5月31日星期五
四、活动预备：
自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子
五、活动内容：
一、二、三年级共享家庭美食：各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学共享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材，美食的食材不限，做法不限。
四、五、六年级创意水果拼盘竞赛：各参赛选手以自己预备的各种瓜果蔬菜为材料，在保持瓜果蔬菜原味的根底上，进展合理的雕刻，搭配以及拼凑，使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品，最终可进展班级投票，选出本班最出众的水果拼盘。
六、活动要求：
一、二、三年级学生在共享完善食后将剩余的菜倒置垃圾桶，不行随地乱扔，保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。


四、五、六年级要留意刀具的安全使用，完成水果拼盘后要准时清洗好放在书包里，剩余水果不得随地丢弃，在进展完活动后要准时清理活动场地。
七、奖项设置：
各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘，进展拍照，结果将会公布在校园网。
六一美食活动方案4
一、活动目的：
六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增加校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展共性的舞台，经学校讨论打算，开展Xx中心小学校园美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获欢乐，促进学生自我效劳力量的全面提高。
二、活动口号：
美食美味美生活，漂亮中心美少年。
三、活动时间：
20xx年6月1日
活动开头：下午1：30
活动完毕：下午4：00
清扫卫生：下午4：00—4：30
四、活动地点：


各年级段教室、大操场（每班都有指定展区）
五、参加对象
全体教师和学生
六、活动要求：
1、各班以班级为单位，由班主任教师组织学生在教室内开展美食共享会。一二年级在教室内举办，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜。三—六年级每个班级分为两个区域，教室内开展班级美食共享会，局部学生可参加外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数量不限。
2、义卖活动场地各班展区由配班教师、每班3名家长（分工为：推销员、发放员、收银员）负责治理。场地为每班设置1个美食展区（各班展区大小为4米x2米左右，需自备3张桌子），各班可依据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价（美食单价不得超过5元）等。本次活动设置“最正确创意展区”、“最正确卫生展区”、“最正确爱心展区”的评比。
3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级治理员（校纪检查员、环保小卫士等）、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参与“美食节欢乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强治理，做到保洁、有序、安全。请同年级各班仔细争论协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽量做到品种多样，食品丰富。


5、为让学生更好地展现自己所学的本事，在活动预备期间，班主任与配班教师相互协作，确保活动当天，学生玩得快乐，真正享受到“六一”活动带给他们的`欢乐。
6、活动完毕后，各班清理好活动场地，做好保洁工作。
七、人员安排与职责：
行政安排：
组长：
（Xx校区）
副组长：
成员：
各班主任
（Xx校区）
副组长：
成员：各班主任
八、留意事项
1、活动完毕后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。
2、学生当天所带金额不超过20元
六一美食活动方案5


一、活动目的：
六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增加校园文化气味，丰富校园生活，为学生搭建发挥共性的舞台，经学校讨论打算，绽开——中心小学校园美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在———的气氛中收获欢乐，增进学生自我效劳力量的全面进步。
二、活动口号：
美食美味美生活，漂亮中心美少年。
三、活动时间：
20xx年6月1日
活动开头：下午1：30
活动完毕：下午4：00
清扫卫生：下午4：00—4：30
四、活动地点：
各年级段教室、大操场。
五、参加对象
全体教师和学生
六、活动要求：
1、各班以班级为单位，由班主任教师组织学生在教室内绽开美食共享会。一二年级在教室内进行，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜。三至六年级每个班级分为两个区域，教室内绽开班级美食共享会，部份学生可参加外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数目不限。


2、义卖活动场地各班展区由配班教师、每班3名家长（分工为：倾销员、发放员、收银员）负责治理。场地为每班设置1个美食展区（各班展区大小为4米—2米左右，需自备3张桌子），各班可依据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、宣传海报、叫卖情势、食品名称、标价（美食单价不得超过5元）等。本次活动设置“最好创意展区”、“最好卫生展区”、“最好爱心展区”的评比。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级———（校纪检查员、环保小卫士等）、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一位家长凭门票至外操场一同参与“美食节欢乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强治理，做到保洁、有序、安全。请同年级各班仔细争论协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽可能做到品种多样，食品丰富。
5、为让学生更好地呈现自己所学的本事，在活动预备期间，班主任与配班教师相互协作，确保活动当天，学生玩得快乐，真正享遭到“六一”活动带给他们的欢乐。
6、活动完毕后，各班清算好活动场地，做好保洁工作。
七、留意事项
1、活动完毕后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。