讲师(TTT)培训讲义.ppt

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内部讲师(TTT)培训
昆山卡迪亚认证咨询有限公司
网站:费服务热线:4000221680
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你觉得一位优秀的讲师应具备什么?
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课程大纲
培训师的角色定位
了解听众的方法
培训演讲技巧的运作
培训内容的设计与准备
生动性趣味性的授课技巧
场面控制技巧
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课程行为准则
需要双向的沟通(讲师和学员)
如果您有与课题相关的经历或资料,请与大家分享
有问题作好记录
联想式听讲-我如何在工作中运用这种工具或方法
休息后准时回来
关闭手机或者使用振动方式
如果您认为课程过重请及时告诉讲师
Let's Start !
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开场
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自我介绍演练
每位限时3分钟
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开场白
介绍主题,建立共识
方法:故事、问题、名言、经验
吸引听众:将听众的注意力集中到你的话题上来,转移他们其它的思绪
开场白是建立你的正面形象,控制住场面的关键
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压力转换技巧
心跳加速
口干舌燥
出虚汗
手发抖
两腿发软
心神不安
不敢正视
词不达意
盼望结束
大脑空白
成功冥想法----预想未来,做自己的天使
自我解脱法----丢掉面子、摘掉帽子、放下架子
胜利舒缓法----放松神经系统,缓解紧张情绪
压力转换法----将压力内容、逆向和正向转换
准备、比资历更重要
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减缓紧张情绪
紧张是正常的
紧张实际不易被察觉
听众希望你成功
谨记
充份准备
稍作停顿、深呼吸
相信自己会成功
练习、练习、练习
看招
小绝招:
在观众中寻找笑脸,并在演讲时有意识地对着他们讲话
以观众为重,不要把注意力放在自己身上
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开头语要避免…
◇道歉:….“对不起”
◇说得太长、太多
◇做暖身
◇寻求赞美:“大家知道我是谁吗?”
◇自我中心的表现:“为了能配合你们的需求,上司认为
我是最佳人选。”
◇为发言而自辩:“…由于XX的关系,今天的课程由我主
持…”
◇时间把握的不恰当(11:30分说早上好)
负面的开头:“我将不会耽误大家很多时间…”、“我将尽
量简短…”
◇传统式开头:“各位女士、各位来宾”,“亲爱的朋友
们”、“可爱的小朋友们”