劳动实践基地.pdf

该【劳动实践基地 】是由【我是开始】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【劳动实践基地 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。 : .
..
-
劳动实践基地管理制度

加强学校劳动实践基地建立工作，充分发挥基地的劳动实践教育功能，按照
耕种方案和蔬菜种植时令，组织学生参加与其身心相适应的劳动实践活动，实行
师生互动的实践活动教育，培养学生热爱劳动的习惯和创新精神。在组织基地的
生产过程中要注意平安，对学生在生产劳动中要进展平安知识教育。蔬菜生产要
使用对人无毒无害农药，生产“绿色〞蔬菜。狠抓劳动教育的“三个结合〞：劳
动教育与德育相结合，以劳促德；坚持劳动教育与智育相结合，以劳增智；坚持
劳技教育与社会实践相结合，突出育人效益。
一、教师管理
。
。
，组织好各班学生轮流到基地参观学习，
每次到基地参加实践活动限一个班。
、观察等活动。
，为学生的劳动作相应的培训。
，要及时和管理员联系，并做记录。
二、学生管理
，记载前方可领取。
2 名基地联络生。
。
- . - : .
..
-
，以免损坏、影响菜种的生长发育。 〔轮到实践
操作的班级除外〕
、卫生，不得喧哗、串岗、吃零食物。
， 妥善保管各组所用的工具和器件。 假设有损失
或丧失，按规定进展赔偿。
。
三、基地开放制度
、四、五年级学生开放。
，进入劳动实践基地参观学习和劳动。
：周一至周五每班两节劳动实践课。
。
，并做记录。
6. 上课时严格按照管理制度实施组织学生。









- . - : .
..
-
表
时间 地点 活动主题 参加人数 活动内容 备注





















- . - : .
..
-
国海中心小学劳动实践基地规划
劳动技术教育的实施，使学生既学习某些技术的根底知识又参加一定劳动和技
术实践，从而树立正确的劳动观点，养成文明的劳动习惯，了解现代化生产的技
术的根本原理并掌握相应的多种根本技能，为今后打下从事各种职业根底。同时
也把传授知识和育人结合起来， 为此我校制定劳动实基地所三年开展行动规划如
下：
一．教育目的：
1、农村小学劳动实践基地建立必须具备教学育人、教学改革、劳动实践，实施
“三教统筹〞、“农科教结合〞的实践活动。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，推进素质教育，为新时期培养全面开展的高
素质人才。
3、通过学生参加劳动实践教育活动、培养学生热爱劳动的习惯和艰辛奋斗的精
神，培养学生的实践活动和创新精神，对学生进展德、智、体、美、劳诸方面综
合教育，促进学生全面开展和安康成长。
4、确立为全面推进素质教育效劳，为深化我校教育改革与开展效劳。坚持实事
求是，因地制宜和科学性、实践性、效益性相统一的原那么。
5、开展勤工俭学是全面贯彻党的教育方针，加强对学生的劳动观点教育和劳动
技能训练，提高教育质量，培养全面开展的社会主义一代新人的重要途径之一，
以此不断促进我校对学生技能教育的开展。
二．三年内的劳动技术教学要求：
1、根据全面实施素质教育和推进农村学校课程改革的需要，通过劳动实践对学
生进展思想政治教育，培养学生热爱劳动、尊重劳动的观念，热爱科学，有理想、
- . - : .
..
-
讲文明、懂礼貌、守纪律、艰辛奋斗的道德品质， 帮助学生养成良好的劳动习惯，
掌握一定的劳动技能。
2、按照劳动实践技术教学大纲的要求，制定符合我校实际和学生特点的劳动实
践技能教育教学方案，按要求设置课程和安排课时。
三．劳动技术教学内容要坚持如下原那么：
1、坚持实用性原那么。理论课教学以种植技术为主，包括农作物种植技术、
经济作物种植技术、综合劳动实践课，学习科学种田的本领，把种田与现代科学
技术结合起来，使学生感到农业生产大有学问，实现农业现代化大有奔头，从事
农业劳动大有作为。
2、坚持实践性原那么。组织学生参加劳动实践活动，以培养学生的劳动观点，
劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情，初步学习并掌握一些生产劳动的根底知识
和根本技能。因此，劳动实践课以劳动实践为主，激发学生的劳动兴趣、发挥学
生的积极性和独立性的根底上安排劳动。劳动要尽可能和教学结合起来，用理论
知识指导劳动实践，通过劳动实践扩大和加深理论知识。劳动实践和思想教育相
结合，把思想教育贯穿于整个生产劳动实践过程。让学生实际亲自动手操作，手
脑并用，以掌握劳动技术知识和技能，并开展操作能力。
3，坚持实效原那么。实施劳动实践教育，要以尽量少的人力、物力、财力
的投入，获得尽可能高的经济效益和社会效益。以提高劳动者的素质为目的，创
造一定的经济效益，改善办学条件。
4、 教学时间安排。总要求是：每个学生每学年有一周实践基地操作课。根
据各年级年龄特点和时令季节及当地的基地的实际情况，科学安排、综合考虑，
确保教学课时的落实，与实际相结合，决不能违背客观实际原那么。实践活动要
- . - : Spi